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一道高中化学关于离子方程式书写的问题.老师说所有的碱都是可以完全电离的,所以例如氢氧化钙在写离子反应方程式的时候就一定要写成钙离子和氢氧根离子,然而为什么我的课外书上面写
化学
解?
老师初三下学期化学的三酸三盐三碱分别指的是什么
化学
一个月中月亮的变化地理老师要我们从这个月农历初一观察月亮、要我们把能够观察到的时间段个月亮的样子详细的记录下来、写成自主探究学习的总结论文、要修学分的、、、、理论上所
语文
察吖?不可能每天晚上不停的找
3Fe+2O2=点燃=Fe3O4为什么不是Fe+O2=点燃=Fe3O4有3和2?老师教的前面没有系数可是在网上查化学式却又是怎么回事?
其他
消防员用灭火器灭火,灭火器喷出某种气体使火熄灭,同学们纷纷猜想灭火器中装的使什么气体?小明猜想是氧气.小刚猜想是氮气.小红猜想是二氧化碳.老师说三人中有一人的猜想是
化学
)随后同学们通过实验验证,证
化学氢氧电池氢氧燃料电池我一直没搞懂.酸性条件下:首先他的总反应方程式是2H2+O2=2H20,老师说可以先写出2H2-4E=2H20,然后为了要保持电荷守恒,因为前面失去了4个电荷,带4个正电,所以要在反
化学
但是另一个,在碱性条件下,同
化学老师
发明了一种增氧酒精灯,将纯净的氧气通入灯芯座的增氧孔用于提高火焰的温度.普通酒精灯火焰温度为500℃左右,增氧酒精灯火焰温度可达1000℃以上.某活动小组同学取碳酸钙固
化学
酸钙全部分解,剩余固体成分为
化学老师
发明了一种增氧酒精灯,将纯净的氧气通入灯芯座的增氧孔用于提高火焰的温度.普通酒精灯火焰温度为500℃左右,增氧酒精灯火焰温度可达1000℃以上.某活动小组同学取碳酸钙固
化学
酸钙全部分解,剩余固体成分为
以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,请你参与探究并帮忙填写空格(包括表中的空格)提出问题化学反应前后各物质的质量总和是否相等?查阅资料氢氧化钠溶
化学
托盘天平分别称量反应前后物质
机械能变化如何求我同学说是末态的重力势能加动能减去初态的重力势能加动能,我们老师讲的是机械能变化=除去G和弹力做的总功.但我不明白的是如果还有第三个力,机械能的变化怎么求.如
物理
止开始以2g的加速度竖直向下
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