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运行右面的程序框图，如果输入的x的值在区间[-2，3]内，那么输出的f（x）的取值范围是数学

已知函数f（x）=3−x2，x∈[−1，2]x−3，x∈(2，5]．（1）在如图给定的直角坐标系内画出f（x）的草图；（不用列表描点）（2）根据图象写出f（x）的单调递增区间．（3）根据图象求f（x）其他

观察拉格朗日插值的龙格现象内容：对于函数F(x)=5/(a^2+x^2)进行拉格朗日插值,取不同的结点数n,在区间〔－5,5〕取等间距n个结点为插值结点.把f（x）和插值多项式的曲线画在同一张图上进行数学

已知方程f(x)=2x^2-10x,那么是否存在实数m,使得方程f(x)+37/x=0在区间(m,m+1)内有且只有两个不等的实数求出m的取值范围,看好是f(x)+37/x=0,实数m,请网友负责任一点,别复制别人的,再说题目也不同数学

证明f(x)=x^3在区间（-∞,+∞）内连续但非一致连续. 数学

P＝W/t和P＝Fv这两个公式的使用是有条件、有区别的：前者是指发生在时间t内的平均功率；而后者,若F和v为定值,则P为,若F和v在变化,则P也在,所以它反映的是即时功率.2.一辆江物理

的速度匀速行驶,受到的阻力是

已知函数f(x)=1/2ax^2+2x,g(x)=lnx(1)若y=f(x)在[1,+无穷]上是单调见减区间求a的取值范围.(2)是否存在实数a＞0使得方程g(x)/x=f(x)'-(2a+1)在区间(1/e,e)内有且只有2个不相等的实数根?若存在,请求出a的取值数学

围.若不存在,请说明理由

定义：如果函数y=f（x）在定义域内给定义域区间[a，b]上存在x0（a＜x0＜b），满足f（x0）=f(b)−f(a)b−a，则称函数y=f（x）是[a，b]上的“平均值函数”，0就是它的均值点．给出以下命题：①函其他

函数”②若y=f（x）是[a

定义：如果函数y=f（x）在定义域内给定区间[a，b]上存在x0（a＜x0＜b），满足f（x0）=f(b)-f(a)b-a，则称函数y=f（x）是[a，b]上的“平均值函数”，x0是它的一个均值点．例如y=|x|是[-2，2]上的“ 其他

下命题：①函数f（x）=co

1、求（lg根号下27+lg8-3lg根号下10）/lg1.2的值括号内为分子,lg1.2是分母2、二次函数f（x）=x^2-(a-1)x+5在区间（1/2,1）上是增函数,求f（2）的取值数学

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