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阅读下列材料(13分)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m材料一者之制禄爵:公、侯、伯、子、男、凡五等……天子之田方千里,公後之田方百里,伯七
十里
,子男五
十里
……。――《礼记?
历史
一不朝,则贬其爵;再不朝,则
阅读下列材料:材料一:王者之制禄爵:公、侯、伯、子、男、凡五等……天子之田方千里,公后之田方百里,伯七
十里
,子男五
十里
……―-《礼记•王制篇》材料二:天子适诸侯曰
历史
三:周王正妻所生之子称嫡子,
阅读下列材料:材料一:王者之制禄爵,公侯伯子男,凡五等。……天子之田方千里,公侯田方百里,伯七
十里
,子男五
十里
……——摘自《礼记·王制篇》材料
历史
移之。 ——摘自《孟子
五四青年节前夕,温家宝总理和首都各界青年代表座谈时提出“守志如行路,有行
十里
者,有行百里者,有行终生者。行
十里
者众、行百里者寡、行终生者鲜。”总理希望广大青年要
政治
培养独立思考的习惯和能力
2011年五四青年节前夕,温家宝总理和首都各界青年代表座谈时提出“守志如行路,有行
十里
者,有行百里者,有行终生者。行
十里
者众、行百里者寡、行终生者鲜。”总理希望广大青年
政治
独立思考的习惯和能力
五四青年节迁移,温家宝总理和首都各界青年代表座谈时提出“守志如行路,有行
十里
者,有行百里者,有行终生者。行
十里
者众、行百里者寡、行终生者鲜。”总理希望广大青年要(
政治
惯和能力
五四青年节迁移,温家宝总理和首都各界青年代表座谈时提出“守志如行路,有行
十里
者,有行百里者,有行终生者。行
十里
者众、行百里者寡、行终生者鲜。”总理希望广大青年要[
其他
D. 培养独立思考的习
五四青年节迁移,温家宝总理和首都各界青年代表座谈时提出“守志如行路,有行
十里
者,有行百里者,有行终生者。行
十里
者众、行百里者寡、行终生者鲜。”总理希望广大青年要[
政治
D. 培养独立思考的习
阅读下面的文言文,完成小题。(19分)游天都(明)徐霞客初四日。十五里,至汤口。五里,至汤寺,浴于汤池。扶杖望朱砂庵而登。
十里
,上黄泥冈。向时云里诸峰,渐渐透出,亦渐
语文
上,几达天都侧。复北上,行石
阅读下列材料:材料1:王者之制禄爵;公、侯、伯、子、男,凡五等……天子之田方千里,公侯田方百里,伯七
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,子、男五
十里
……——《礼
历史
的嫡长子、嫡长孙一系有继承王
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