早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

阅读下列材料:材料1:王者之制禄爵;公、侯、伯、子、男,凡五等……天子之田方千里,公侯田方百里,伯七十里,子、男五十里……——《礼

题目详情

阅读下列材料:

材料 1 :王者之制禄爵;公、侯、伯、子、男,凡五等 …… 天子之田方千里,公侯田方百里,伯七十里,子、男五十里 ……

—— 《礼记 · 王制篇》

材料 2 :正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。

—— 白钢《中国政治制度史》

材料 3 :从整个中国历史的角度看,西周作为短暂的一瞬消失了,但创始于斯的宗法组织和宗法结构并没有随之在政治制度上一起消失。自秦以后的中国封建社会,承袭了宗法观念和宗法传统,使中国封建政治呈现出诸多特征,这些特征又都具有浓厚深刻的宗法色彩。中国封建的等级制源于原始的血缘宗亲关系,它表现为绝对的君臣隶属原则和极端的皇权主义;中国封建政治还有一个宗法特征是亲贵合一和裙带作风,最终导致中国封建政治统治中反智主义倾向。即反对理性,经验守旧,这是封建宗法又一特色。

—— 摘自《中国历史纵与横》

请回答:

(1) 材料 1 、 2 反映了西周时期的哪两种制度?这两种制度各有何特点? (6 分 )

(2) 材料 1 、 2 反映的两种制度之间的关系如何? (6 分 )

(3) 根据材料 3 概括这种制度对中国社会的影响。 (8 分 )

▼优质解答
答案和解析