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我们运用图（Ⅰ）图中大正方形的面积可表示为（a+b）2，也可表示为c2+4×(12ab)，即(a+b)2＝c2+4×(12ab)，由此推导出一个重要的结论a2+b2=c2，这个重要的结论就是著名的“勾股定理”．这种根据其他

简称“无字证明”．（1）请你

（2007•巴中）在学习勾股定理时，我们学会运用图（I）验证它的正确性；图中大正方形的面积可表示为：（a+b）2，也可表示为：c2+4•（12ab），即（a+b）2=c2+4•（12ab）由此推出勾股定理a2+b 其他

公式的方法，简称“无字证明”

在学习勾股定理时，我们学会运用图（I）验证它的正确性；图中大正方形的面积可表示为：（a+b）2，也可表示为：c2+4•（12ab），即（a+b）2=c2+4•（12ab）由此推出勾股定理a2+b2=c2，这种根据数学

无字证明”．（1）请你用图（

在学习勾股定理时，我们学会运用图（I）验证它的正确性；图中大正方形的面积可表示为：（a+b）2，也可表示为：c2+4•（12ab），即（a+b）2=c2+4•（12ab）由此推出勾股定理a2+b2=c2，这种根据数学

无字证明”．（1）请你用图（

历时10年建设的武汉二环线全长48公里，任意两点仅需半小时即可到达．（1）一辆轿车行驶在二环线上经过一标志牌（如图甲），此标志牌处有一监控测速探头A，知音桥头处也有一监控测速物理

区间路段的平均速度（又叫“区

一物体静止于光滑的水平面上，先对物体施加一向东的恒力F，历时1秒钟；随即将此力改为向西，但大小不变，也历时1秒钟；接着又将此力改为向东，大小还是不变，还是历时1秒钟；如物理

A．物体时而向东运动

中学生正在形成对人生、世界的看法，我们都渴望成为一个具有高尚道德情操的人，良好心理素质的人。据此回答问题“往上走，即便一小步，也有新高度，做最好的自己，我能！政治

牢笼 C．要树立自信，

A、B两地相距21千米,上午6时甲、乙分别从A、B两地出发,相向而行.甲到达B地后立即返回,乙到达A地后也立即返回,上午9时他们第二次相遇,此时甲行的路程比乙行的路程多9千米,甲每小时行多少数学

AB两地相距38千米,甲乙分别从AB两地同时出发相向而行,甲到达B地立即返回,乙到达A地后也立即返回,3小时后两人第二次相遇.此时,甲行的路程比乙行的路程多18千米.问甲每小时行多少千米? 数学

阅读下面的文字，完成1～4题。生活的诗意西川①这不仅是一个诗人的问题，也是一个读者的问题，即在一个价值混乱、物欲横流的时代，有什么诗意可言？我想，在此语文

于诗意的认识：语言流畅，意味

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