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探索适合本国国情的经济发展道路，一直是世界各国共同的目标，而如何管理经济，各国却各有做法，又相互借鉴．有形的手，无形的手，手拉手向前走．有形的手：国家在经济建设中运用历史

用到极致，这种体制是什么？（

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）你我为邻，相互依存。“你”可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验与感受，以“与你为语文

不得抄袭。

狐狸和豹互相为吹嘘自己的美貌而争吵不休.豹总夸耀他身上五颜六色的斑纹,狐狸却说：“我要比你美得多,我的美并不体现在表面,而是灵活的大脑.”这些用英语怎么说?（人工翻译,杜绝机器英语

社会为什么是这个样子,大家互相的推卸责任,最后却到了我的头上,我不想去争辩什么,越争论好像我越心虚不想和他们一样,争论半天又能怎么样,问题依然存在,不是么?责任推来推去的有嘛意其他

3乘以8得多少?A说等于24,B说等于27,两人所得答案不同,为此争论不休,A一再说他的答案正确,B不相信,然后各执己见,又是一番争论,互不退让.这时C路过,他们请C评论,可是C却甩了A一巴掌,为什么?怎数学

↓，小弟不才啊！出入相友，守望相助，疾病相扶持。这句话反映了中华民族尤其是邻里之间互相关心，互相帮助的传统美德。可是现在，我们却渐渐失去了这种传统美德“楼上楼下居住多其他

阅读下面的文字，完成1～3题。虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖，联系更密切，行为上更不可分，我们却并不经常感到我们的联合智慧。语文

动。我们的生物功能，或许就是

苦与乐①读书中的“乐”确实不多，“苦”却常常存在。但是往往苦得越多，最后尝到的甜也就越多。学习中的苦与乐，依据一定的条件可以互相转化。世上之所以出现出类拔萃的伟人，语文

其数，而他在发明以前的学习过

德法是西欧的两个大国，普法战争埋下了相互仇恨的种子，又经过了两次世界大战的厮杀，20世纪中期以后却走向合作，这说明了A.在世界范围内追求国家利益的最大化是出发点B.国际形势是其他

某地区发现一种新的疾病.开始的时候患病的人数不多，但却有不断增多的趋势，这些患者都有直接或间接相互接触的病史.对此，下列看法不正确的是（）A.可能是一种遗传病B.这种病语文

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