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共找到 4893 与历史人物 相关的结果,耗时151 ms
征集可以描述历史事件和
历史人物
的词语我要把历史事件、
历史人物
的影响力做一个从高到底的四级分类,寻可以同时描述历史事件、
历史人物
的形容词,比如著名,最好能有一个梯度,能看出四
其他
①
历史人物
大都具有多面性、复杂性②一定要把
历史人物
放到当时的历史环境下去评价③评价
历史人物
一定要看其本质和主流④评价
历史人物
仅有课本知识是
历史
确
历史时空:
历史人物
,是指那些在历史发展中起过重要影响,在历史长河中留下足迹,对人类历史起到推动作用的人物。中国近代是著名人物辈出的时代,今天让我们乘着“时空穿梭机”,
历史
获的鸦片,在海滩当众销毁,这
猜谜语..说与做两者孰南(打一唐朝
历史人物
)相君之面,位及人臣(打一唐朝
历史人物
)不准放牛(打一唐朝著名诗人)和尚出游(打一唐朝
历史人物
)枪杆子里出政治(打一唐朝
历史人物
历史
一古代城市名称)晋室着火(打
唯物史观从人民群众创造历史这一基本前提出发,科学地说明了个人在历史上的作用,它认为().A、社会历史发展是无数个人合力作用的结果B、
历史人物
在历史的发展过程中起着特殊的作用
历史
分析方法 E、个人的作用只有
竞猜世界1.相君之面,位及人臣.(打一唐朝
历史人物
)2.不准放牛.(打一唐朝著名诗人)3.和尚出游.(打一唐朝
历史人物
)4.枪杆子里出政权.(打一唐朝
历史人物
)5.油煎豆腐.(打一唐朝
历史人物
)6.持久和
其他
历史,是一个过程,打开历史教科书,很多
历史人物
、历史事件会迎面而来。你可能对某一个
历史人物
、历史事件特别关注,有自己的感受与看法。请以“面对历史”为话题写一篇文
语文
再现历史场景,弘扬民族精神是历史电影剧的主题.要再现图中的
历史人物
带领“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的主题.要再现图中的
历史人物
带领中国海军将士同仇敌忾,抗击日
历史
历史时空:在历史长河中,杰出人物推动了人类社会的进步.让我们展开画卷,一起见证历史、了解人物.请根据下列信息在空格中填写
历史人物
和相关史实.(1)我国古代伟大的思想
历史
说,创立了儒家学派,对中国文
历史时空:在历史长河中,杰出人物推动了人类社会的进步。让我们展开画卷,一起见证历史、了解人物。请根据下列信息在空格中填写
历史人物
和相关史实,每小空1分。(1)7我国古
历史
___”的学说。创立了
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