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构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容中不能出现在“资产阶级统治的巩固与扩大”这一学习主题中的是A．英国资产阶级革命B．美国南北战争C．俄国废除农奴制改历史

一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1.(2015•烟台学业考)构建知识结构是学习历史的有效方法之一。这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。据此判断该历史课的主题是( 其他

立和振兴 D. 经济全球

构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面有关“资本主义世界体系的形成”知识结构示意图中①②应分别填上[]A．独立战争、南北战争B．南北战争、俄18 历史

革

二战后世界经济全球化趋势明显。阅读材料，回答问题。材料一图示法是学习历史的一种重要方法。某高一学生在历史课后整理了一幅知识结构图。（1）请结合所学知识，指出图中①②③ 历史

域经济合作和一体化组织的数量

构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。陈明同学在整理课堂笔记后提炼出下边的知识提纲，由此我们判断他正在学习探究的主题是A．大化改新B．南北战争历史

初三上的历史书从一课起的知识结构历史

明知道做不到的事情,却还要固执地去做.历史上有什么著名的实例么? 语文

在20世纪的世界历史上，三位杰出领导人的重大举措取得了显著成效，一定程度上挽救了现代社会主义和资本主义国家。据所学知识回答：（1）＿＿＿＿领导苏俄探索社会主义道路，在19 历史

国联邦政府的权力明显加强。（

在20世纪的世界历史上，三位杰出领导人的重大举措取得了显著成效，一定程度上挽救了现代社会主义和资本主义国家．据所学知识回答：（1）列宁领导苏俄探索社会主义道路，在1921年废止历史

府的权力明显加强．（3）邓小

文艺作品的创作也在一定程度上反映了历史。阅读电视连续剧《金婚》中的相关镜头，结合所学知识判断下列说法是否正确，正确的涂“√”，否则涂“╳”镜头一：《金婚》第4集，1958年历史

说：“最高指示，要文斗不要武

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