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历史老师在评价抗美援朝战争时说：“新中国出兵是迫不得已，但出兵的结局对新中国而言却是一举两得。”你认为这里的“两得”主要是指①支援了朝鲜反侵略斗争②保卫和巩固了新生历史

①④C．②③D．③④

英语翻译翻译英文：1、他是个经验丰富的历史老师2、那个推销员说服了我们买他的产品3、我们过马路时要小心车辆4、真幸运,我以六折的价格买到了这件英语

请历史老师解析下题23．企业家柳传志回忆说：“过去报纸一登全是革命,全是斗争,全是社论.我第一次看到《人民日报》竟然登载如何养猪的报道,(感觉)气候真的要变了!”柳传志感受到的“ 历史

的基本方针确立 D．社会主义

某初级中学八年级（2）班在复习上册《第一学习主题列强的侵略和中国人民的抗争》的课堂上，历史老师给第一和第二学习小组分配了不同的学习任务和探讨活动，请你积极参与学习和活历史

条约、中国半殖民地半封建社会

丝绸之路不是有张骞开辟的,那么又是由谁开辟的呢?（请附一句）是附依据啦,不是一句（是我们历史老师说“丝绸之路不是有张骞开辟的”）,我自己查证了好久也不知道历史

“我们的历史老师说万里长城是人类智慧和创造力的里程碑!”怎么改“把字句” 其他

我们的历史老师说万里长城是人类智慧和创造力的里程碑.求“把”字句和“被”字句其他

学校新来了一个风趣的历史老师，她作自我介绍时说到：“我的名字与战国有缘，我的姓是战国时期地处最西的一个国家的名称，我的名是战国时期地处最北的一历史

C ．秦齐

历史老师说：秦朝统一六国的顺序“韩、赵、魏、楚、燕、齐”可以记为“喊赵薇去演戏”。从心理学角度看，上述方法使得要记忆的内容与其他事务联系起来，以达到长期记忆的目的。上政治

有规律的、有条件的D. 发

历史老师说：秦朝统一六国的顺序“韩、赵、魏、楚、燕、齐”可以记为“喊赵薇去演戏”。从心理学角度看，上述方法使得要记忆的内容与其他事务联系起来，以达到长期记忆的目的。上政治

性 C.运动是有规律的

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