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苏秦到底怎么死的！老师讲的跟历史不一样也？语文

鬼谷子是虚构人物吧？他的弟子苏秦张仪。不是一个时代的。但历史说是他们2个是一个老师？岂非不对？张仪是秦惠文王时代的人，而苏秦活跃在秦昭襄王时代，显然张仪要比苏秦早的其他

（25分）中国的GDP在2010年超过了日本，跃居世界第二，关于GDP的话题引发了众多网友的热议，历史老师也乘热打铁，要求同学们开展题为“世界GDP大国百年兴衰启示录”的研究性学习活历史

直是世界上最大的经济体，但到

甲骨文是指刻写在青铜器上的一种比较成熟的文字，对研究商朝历史有重要的价值。错误理由老师：“不少历史知识都用到‘最早’二字，你知道的有哪些历史

学习秦朝的历史时，老师带领我们进行探究，在老师所提问题的引导下，我们对秦朝的历史有了深入的了解，不信？你试试吧！步骤一：细看地图步骤二：走进遗迹步骤三：解除历史

，C是___。（2）结合图

元朝是统一吗我们历史老师说宋元不算统一时期但单独说元是统一吗我记得有道题让写中国古代史中统一较长时间的朝代就没元大跃进时期是什么制公有制吗历史

如图，民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。材料一：如图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》：材料二：元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有历史

已进入黄河流域，各族人民杂居

用符号法分析句子成分老师把他表扬了一番校长让她去国外留学用历史著作《三国志》去对比文学著作三国演义，未尝不是有益的事。用符号法分析下列句子成分1老师把他表扬了一番2校其他

某高校老师撰写了一篇《论明清小说对宋明理学的超越》的历史论文。下列材料不能用作该论文论据的是（）A.《红楼梦》：“我见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人．”B.《西游历史

股肱之力，尽忠贞之节，继之以

某高校老师撰写了一篇《论明清小说对宋明理学的超越》的历史论文。下列材料不能用作该论文论据的是A.《红楼梦》：“我见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人。”B.《西游记》：“皇其他

之节，继之以死乎！”D.《聊

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