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阅读下列语段,回答文后问题。(1)小时候,我才从秦岭来到渭北平原,最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰。庄稼收割了,没有多少行人,空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。
语文
伏着。(2)“啊,天到尽头了
六一儿童节表演节目,四年级的同学准备排成一个正方形队列如果横竖各减一排,这样去掉了27人.问原来准备列队的有多少人?
数学
正方形的列队横竖各减少一半共27人这个正方形列队
原来有多少人
数学
1.运动会举行队列表演,B两个班共有85人,为了使两个班的人排成两个方阵(行与列人数相同),现将B班人数的七分之一调到A班,则A班
原来有多少人
?2.4个大球与六个小球共重48千克,四个小球和六
数学
的和,其中一个是六的倍数,另
六年级240人参加队列训练,分成3个小队.如果从第一、第二小队各调5人到第三小队,这时第一、第二和第三小队人数之比是5:7:12.原来第一、第二小队各有多少人?
数学
做广播体操时,某年级的学生站成一个实心方阵时(正方形队列)还多10人,如果站成一个每边多1人的实心方阵,则还缺少15人,求
原来有多少人
?
其他
应用题一个正方形的队列,横竖方各减少一行,则减少了13人.这个列队
原来有多少人
?
数学
四年级同学组织队列训练,排成一个正方形.如果这个队列横竖再加一排,就还需补充19人,原来参加训练的有多少人?
数学
一个正方形的队列横竖各减少一排共27人,这个正方形队列
原来有多少人
其他
军训师进行队伍表演,排成一个正方形队列,如果这个队列横,竖在增加一排,还需要补充15人,原来参加队列表演的师生有多少人?
数学
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