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甲、乙两个书架上共有图书270本，从甲书架拿出五分之三，从乙书架拿出四分之三，两个书架所剩图书本数之比为2：1，两个书架上原来各有图书多少本？求算式和解释。其他

师徒共同加工一批零件,工作一段时间后,师徒两人已加工的零件个数之比7;4,若师傅少加工1/7、徒弟多加工40个,则两人加工零件数量一样多.求师徒二人原来各加工多少个?甲乙两个仓库,甲仓存数学

0:11.求甲乙两仓原来各存

一件工作，甲、乙两人合作20天后，再由乙单独做7天才能完成；若甲每天比原来多做10%，乙每天比原来多做26%，则两人合作20天就可全部完成．若按原进度，甲单独完成这项工作需天，数学

甲乙沿400米环形跑道练习跑步,两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去,相遇后甲比原来速度每秒增加2米,乙比原来速度减少2米,结果都用了20秒同时回到原地,甲原来的速度是多少数学

一辆汽车从甲地开往乙地,如果把速度提高百分之二十,可以比原来提早1小时到达；如果以原速行驶120千米,再将速度提高百分之二十五,则可以提前40分钟到达,那么甲、乙两地相距多少千米? 数学

甲、乙两人同时做一批防护服，开始时乙比甲每天少做三件，到甲剩80件时乙还剩100件，这样甲保持工作效率不变，乙提高工作效率以后每天比原来多做5件，刚好同时完成任务，甲乙两人原数学

甲、乙两人同时做一批防护服，开始时乙比甲每天少做三件，到甲剩80件时乙还剩100件，这样甲保持工作效率不变，乙提高工作效率以后每天比原来多做5件，刚好同时完成任务，甲乙两人原数学

甲、乙两人同时做一批防护服，开始时乙比甲每天少做三件，到甲剩80件时乙还剩100件，这样甲保持工作效率不变，乙提高工作效率以后每天比原来多做5件，刚好同时完成任务，甲乙两人原数学

甲、乙两人各有一些积分卡，原来乙的张数是甲的4倍．如果乙丢了10张积分卡，乙还比甲多20张．那么，甲、乙两人原来共有张积分卡．数学

1.甲对乙说：“我像你这样大岁数的时候,你的岁数是我今年岁数的一半.当你到我这样大岁数的时候,我的岁数比你今年岁数的2倍少7岁.”两人现年各是多少岁?2.某企业原来管理人员与营销人数学

人员的人数是管理人员的2倍?

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