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英语,请大家来分析一下这个句子我说Achefcookfoodforcustomersinarestaurant.但老师纠正cook应该改成cooks,我不太懂这个语法意义,是因为food是复数的原因吗?为什么加s, 英语

广义积分的疑问:exp(-2x)的原函数是什么?求exp(-2x)的积分,积分限从负无穷到正无穷可是exp(-2x)的原函数好像不能求出来吧!那么这个广义积分是如何求解的呢? 数学

一个数除以五分之一就等于这个数扩大到原来的五倍这句话我认为对的!在小学不考虑负数,只有零得考虑（其他就不用说啦）零——可以是零的五倍,有同学反对——0除以0不等于五!太可笑了数学

一个数（0除外）除以10分之1,就是缩小这个数原来的10分之一数学

一个小数,如果把它的小数部分扩大到原来的2倍,这个数是2.6,如果把它的小时部分扩大到原来的8倍一个小数,如果把它的小数部分扩大到原来的2倍,这个数是2.6,如果把它的小时部分扩大到原来数学

有两个最简真分数,它们的和是2/3.当这两个分数的分子与分母都加上2,所得的两个数的分数的值都是1/2.原来两个最简真分数是()和(). 数学

如图所示，左边是一个原先不带电的导体，右边C是后来靠近的带正电的导体球，若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开，分导体为A、B两部分，这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB，则其他

，才有A带正电，B带负电，且

甲乙两人原来的钱数比是三比四,后来甲给乙100元,这时甲的钱数是乙的二分之一,甲乙两个人原来各有多少钱? 数学

下图是一个学操场的平面示意图,它是按照实际的长和宽各缩小到原数的一千分之一,再画出来的,这个操场实际的长和宽各是多少?实际的多少平方米?这个图是长方形的图长是0.065米,宽是0.035米数学

下图是一个小学操场平面示意图,它是按照实际的长和宽各缩小到原数的一千分之一后,再画出来的.这个操场实际的长和宽各是多少?实际的面积是多少平方米? 数学

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