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从群体形象到个体形象描写,是什么写法?题目出自于《挑山工》是这样的:本文先写了挑山工的群体形象,然后又突出了一位挑山工的形象,这种写法是
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经过反复描写陪衬,文章主旨已经很突出,意思似乎已写尽了,作者为什么又写诸葛庐,子云亭?运用了什么样的表现手法?(以上内容均属初二上册语文《陋室铭》)
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京口月夕书怀首联中的"凉"字,写出了作者的深切感受,但结合全文又是如何写“凉”的呢?通过“凉”又表达了作者什么样的感情呢?
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《选择》阅读答案1.父亲第一次选择了什么?为什么?2.父亲第二次选择了什么?为什么?3.写出对下列句子的理解①“可是,爸——”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在餐桌下拆了它一脚,他只好又
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.读了这篇短文,你想对文中的
许多成绩欠佳的同学都有这样的感受:书已经看过好几遍了,打开书感觉没什么是不熟悉的,一合上书又说不出书上写的是什么.老师说,哪里不懂赶紧问,又觉得没有什么好问的,可是一到考试就露
其他
用脑去酿“的理解?
出塞是一首著名的什么?是个联想到李广,表露了什么既悲壮又能激起人们的爱国之情.凉州词描写了祖国山川的什么,表达了戍边土卒什么,表现诗人慷慨悲壮的情怀.
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材料一许多学习成绩欠佳的同学都有这样的感受:书已经看过好几遍了,打开书感觉没有什么是不熟悉的,一合上书又说不出书上写的是什么。老师说,那里不懂赶紧问,又觉得没有什么好问
其他
我们不能像蚂蚁,只是收集,也
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.这句话把()比作什么,把什么比作什么,写出了()
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三,一阵沉默之后一只小手颤抖地举起来,忽然又放下去,然后又举起来,这两句话写出了阮恒仔决心,下雪时,什么什么的心理活动?从中可以
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一、《北国的春风》中,开头的写法有什么特点?它又是怎么样结尾的?二、6、7、8自然段集中笔力,主要用了什么方法、从哪一方面写出北国春风的特点?三、作者为什么怀念北国的春风?
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