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阅读下面文言材料，完成文后问题。（10分）顷岁，孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之云无它术惟勤读书而多为之自工；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如语文

一诗，寒暑未尝易也。圣俞诗名

阅读下面这首诗，然后回答问题。（7分）又寄升庵黄峨懒把音书寄日边，别离经岁又经年。郎君自是无归计，何处青山不杜鹃。[注]日边语文

自己写的，又“懒”得发出，这

阅读下面这首诗，然后回答问题。（7分）又寄升庵黄峨懒把音书寄日边，别离经岁又经年。郎君自是无归计，何处青山不杜鹃。[注]日边：天边极远之地。此指作者丈夫杨升语文

分析诗歌首句“懒”字的妙处？

阅读下面这首诗，回答问题。又寄升庵①黄峨懒把音书寄日边，别离经岁又经年。郎君自是②无归计，何处青山不杜鹃。[注]①升庵：杨慎，黄峨的丈夫，因直言进谏，语文

该是。（1）本诗题为“又寄升

下面的句子运用了假设推理,说说作者表达的实际含义是什么.如果有人不读书又想冒充学问多知,他就须很狡黠,才能掩饰无知.如果一个人懒于动笔,他的记忆力必须强而可靠. 语文

阅读下面古诗，完成后面题。（8分）闲居初夏午睡起杨万里松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。24 语文

） A．前两

世人患作文字少又懒读书每一篇出即求过人如此少有志者怎样断句语文

阅读下面文段，完成后面题目。①很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书语文

时候倒是没有什么的，但一坐下

阅读下面的文言诗文，完成后面的题目。（一）顷岁孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求语文

日课一诗，寒暑未尝易也。圣俞

这个作业怎么做?文言文阅读.文言文阅读.顷岁①,孙莘老②识欧阳文忠公,尝乘间③以文字问之,云：“无它术,唯勤读书而多为之,自工④.世人患⑤文字少,又懒读书,每一语文

必待人指擿 ⑦ ,多做自

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