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三人分鱼：甲把鱼分成三分,多一条扔了,自己拿一份走了.乙不知道甲已分过,又把剩下的鱼分成三分,又多一条扔了,自己拿一份走了.丙不知道甲、乙已分过,又把剩下的鱼分成三分,又多一条扔数学

问这道题的简便方法(嗯,回答完了会有追加,现在没有财富值了.)1+2(又)1/6+3(又)1/12+4(又)1/20+5(又)1/30+6(又)1/42+7(又)1/56+8(又)1/72+9(又)1/90(答案已经算出来了,就是不知道简便方法,嗯,这里有点麻烦了数学

列在草稿纸上再算,)

问一道益智题有1-30中的两个数,甲知道这两个数的和,乙知道这两个数的积,乙问甲：“你知道这两个数吗?”,甲说：”,甲又问乙：“你知道这两个数吗?”乙说：”甲说：“我知道了.”乙说：数学

大家知道大声读什么书即可增长知识又可以提高口才能力呢我想要的书籍有吗大家知道大声读什么书即可增长知识又可以提高口才能力呢我是一个没什么点子没有什么才华的人文采也不行其他

先为过段时间步入社会做点准

阅读.盲人摸象四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸.胖盲人先摸到了大象的牙齿.他就说：“我知道了,大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜.”高个子其他

大象只是根大柱子.”原来矮个

怎么算出玻璃的半径.一片玻璃有弧度那种、.、给你一个条件知道拱高.怎么出玻璃的半径.或者知道玻璃的弧长?怎么又能算出半径我不懂.专业加工的人肯定知道.知道玻璃的半径才能知道玻其他

P先生Q先生和S先生的一到智力题其中有一个地方不解S先生分析了Q先生所说的"我知道你不知道这张牌"这句话.Q先生知道这张牌的花色,同时又作出"我知道你不知道这张牌"的断定,显然这张牌其他

不知道这张牌"的断定.S先生

有两个数都是从1到30的自然数甲知道这两个数的的和乙知道这两个数的积甲问乙你知道这两个数是几吗?乙又问甲你知道这两个数几吗?后来乙想了一会说我知道了这两个数是几了甲想数学

个数是几（思路也要答上）

我们学校的作业都超级难的.每道题看上去都有不会的知识点（就是乱七八糟课外的那种）一个个知识点问度娘的话,又很浪费时间就算暂时知道了,因为知识太零碎了,过段时间又会忘TT而且老其他

什么来……这种情况应该采取怎

哎,新的学期又来了我又要看到我那个该死的数学课堂作业了.一个都不知道做,就算学了新的知识我也还是不知道.我都想轻生了.我一看到数学作业我的脑子一片空白,上个学期都是靠抄别人的语文

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