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甲.乙两车从AB两地于上午8点同时出发,相向而行,已知甲的速度比乙快2千米/时,到上午10时两车还相距36千米,又过了2小时后,两车又相距36千米.(1)求A.B两地的距离及两车速度?(2)若甲.乙两车分别数学

相遇到第二次相遇所用的时间是

甲.乙两车从AB两地于上午8点同时出发,相向而行,已知甲的速度比乙快2千米/时,-到上午10时两车还相距36千米,又过了2小时后,两车又相距36千米.(1)求A.B两地的距离及两车速度?(2)若甲.乙两车分别数学

次相遇和第二次相遇所用的时间

1、一辆汽车从甲地出发,经过3.5小时到达乙地.汽车在乙地休息2小时后,又用同样的速度行驶,2.6小时到达丙地.汽车从甲地到丙地共行驶了多少千米?（甲地到乙地的距离为168千米）数学

甲火车每小时行驶55千米,乙火车行驶的速度是甲火车的1.3倍,它们同时从相距303.6千米的两地相向而行.（1）相遇时甲、乙两车各行驶了多少千米?（2）相遇后,在经过几小时两车又相距253千米? 数学

甲乙两人分别从相距162千米ab同时出发,甲骑自行车,乙骑摩托车,乙速度是甲的3倍,过2小时后乙坏了在路边等甲又过1小时相遇, 数学

两辆汽车从相距276千米的两地同时相对开出,一辆汽车每小时行57千米,另一辆汽车比它快1千米.经过几小时两车相遇?（2）从开始到相距46千米用了几小时?（3）从开始到相遇后又相距69千米共数学

快慢两车分别从ab两地同时相对开出,经5小时相遇,相遇后两车仍按原速行驶,又经过3小时快车到达b地,慢车距a地180千米.（1）相遇时快车行了全程的（）.（2）ab两地相距多少千米? 数学

小海在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水自然变冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示．（1）小海分析图象得出了水沸腾的特点是：水在沸腾过程中，物理

，水的沸点是___℃，这说明

一道六年级的语文题（半小时后要)照样子,写句子.例：这又有什么关系呢?这没有关系.1、你不会因为你以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧?2、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去语文

天才进来!难住我了55555帮我解决了马上加50金子小朋友在400m唱的环形跑道上练习长跑,上午8点20分开始小朋友从起点按逆时针方向出发1分钟后,小朋友掉头顺时针方向跑,又过2分钟,小朋友又数学

时针方向到达起点,又恰好该往

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