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活动目标：活动目标：1.感受画面的意境。2.绘画时创造性地表现大雨和小雨。3.流利清楚地表达自己的想法。重点难点：重点难点：绘画时创造性地表现，能清楚地表达自己的想法活动准备：活动准备：幼儿用书《
活动目标：活动目标：1.进行10以内钱币的换算。2.遵守规则进行游戏。重点难点：重点难点： 遵守规则进行游戏。
活动目标：活动目标：1.根据乐曲的旋律与节拍舞蹈。2.按照要求尝试协同表演。重点难点：重点难点：按照要求尝试协同表演活动准备：活动准备：教学资源《蛇舞》、空的大饮料瓶若干个、纱巾若干条、操场等
活动目标：活动目标：1.熟练地进行10以内的加减运算。2.间接比较算式卡片的长度。重点难点：重点难点：把玩具中相应的卡片放在合适的位置上活动准备：活动准备：幼儿用书《我的数学》第17页、搭配第17
活动目标：活动目标：1.欣赏刺绣工艺的美。2.了解刺绣的基本工具。3.尝试用语言生动地描述刺绣的作品。重点难点：重点难点：尝试用语言生动地描述刺绣的作品活动准备：活动准备：一件刺绣作品、绣花针、绣
活动目标：活动目标：1.感受歌曲的温馨美好。2.认识动作图示，根据动作图示做动作。重点难点：重点难点：让幼儿感受歌曲的美好，能根据图示做出动作。活动准备：活动准备：幼儿用书《妹妹背着洋娃娃》,CD
活动目标：活动目标：1.阅读画面理解绕口令的内容。2.感受绕口令的文学语汇与形式特点。3.感受画面简洁生动的美。重点难点：重点难点：感受绕口令的文学语汇与形式特点。活动准备：活动准备：1.幼儿用书
活动目标：活动目标：1.学习10以内数的减法？2.尝试编减法应用题。重点难点：重点难点：幼儿编减法应用题。活动准备：活动准备：幼儿用书《我的数学》第14—16页、挂图：《下蛋咯》、10支小蜡烛、1
设计意图：设计意图：小班的孩子天真可爱，对妈妈的爱是黏黏的，结合这个学月主题活动《宝贝一家》我们一起来听听故事，感受感受妈妈的爱。活动目标：活动目标：1.阅读画面了解故事内容，知道故事的主要情节。2.感受故事中妈妈对孩子的爱。3.
活动设计背景活动设计背景针对幼儿年龄小，对任何事物都抱有好奇且都想动手去动一动，所以我设计了这节游戏活动， 目的是让幼儿在撕撕玩玩的动手游戏中能得到不同层度的能力培养。活动目标活动目标1、在撕撕玩玩彩纸中，感受彩纸的色彩和数量的不
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