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已知线段CD,延长线段CD到B,使BD=1/2CD,再反方向延长CD到A,使AC=CD,若AB=20厘米,求cd 数学

延长线段MN到P,使NP=MN,则N是线段MP的()点,MN=()MP,MP=()NP已知线段AB=5cm,点C在AB的延长线上,点D在AB的反向延长线上,且B为AC的中点,AD为BC的2倍,则CD=()cm 数学

其实就是平面图形及其位置关系,这一单元咋那么难啊?1.已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使BC=AB,再在AB的反向延长线上取一点D,使AD=2AB,已知DC=48,求AB,DB的长2.AOB是一条直线,虽然没给大家图,但数学

OC,写出图中等于135度的

一道线段题,下列叙述正确的个数()1.直线的一半是一条射线2.反向延长射线PM到N3.延长线段OA到B使AB=OA4.直线a,b一定相交于一点5.线段AB是直线AB上的两点数学

已知线段AB=4．将线段AB延长至C，使BC=12AB．D为AC的中点，反向延长AB至E，使EA=AD．求AE的长．其他

下列数学语言中,表述正确的是（）A.延长直线OAB.延长直线aC.延长线段ABD.反向延长直线AB请各位回答,并附理由,对不起，字打错了：下列数学语言中,表述正确的是（）A.延长射线OAB.延长直其他

那个帮我解答出来了,我给他50财富,已知点C是线段AB的反向延长线上的一点,且AC的模等于三分之二倍CB的模如果A的坐标为负二和二 B点坐标为负五和负一求C点的坐标数学

下列语句正确的是（）A．延长线段AB到C,使BC=ACB．反向延长线段AB,得到射线BA.D连接AB两点,并使直线A爽快的发吧数学

已知线段AB，在AB的延长线上取一点C，使AC=2BC，在AB的反向延长线上取一点D，使DA=2AB，那么线段AC是线段DB的______倍．数学

如图,比较AB+BC与AC的大小,并说明为什么.2.如图,用刻度尺量一下AB+BC与AD+CD的长度，得到AB+BC——AD+CD.3.已知线段AB=3cm，延长AB到C，使BC=1cm,反向延长AC到D，使DA=2cm.画出图形后看图填空：（1）AC= 数学

___cm；（2）CD=__

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