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电解水时应通电（交流或直流）；若电解后在正极得到5mL的时，同时可在负极得到mL的；此反应的文字表达式为水通电氢气+氧气水通电氢气+氧气，此反应为反应．化学

实验课上，老师和同学们用如图所示的装置测定空气中氧气的含量．（1）红磷在集气瓶中燃烧的现象是，发生反应的文字表达式为，该反应的反应类型为．（2）待红磷熄灭后，集气化学

4”），由此可得出空气中氧气

炭粉和氧化铁（铁为+3价）的混合粉末在高温加热时生成铁和二氧化碳．（1）写出反应的化学方程式（或符号表达式）．（2）反应结束后，熄灭酒精灯前应先移走盛有石灰水的试管，目化学

其原因是___．（4）已知铁

为了验证二氧化碳的化学性质，小林同学将实验中制取的二氧化碳气体通入A装置．（1）装置A中的现象是，发生反应的符号表达式为，该反应属于反应（填“化合”或“分解” 化学

蕊试液染成紫色的干燥纸片，将

氨水是氨气（化学式为NH3）溶于水后形成的，是一种常见的实验药品，它能使无色的酚酞溶液变成红色．（1）氨气可以用氮气和氢气反应制得，反应的符号表达式为（不要求注明条件）化学

实验现象及结

在电解水实验中，检验正极产生的气体的方法是①，电解水反应的文字表达式为②水通电氢气+氧气水通电氢气+氧气，该反应属于基本反应类型中的③反应．化学

（1）实验室用红磷燃烧法测空气中氧气含量（如图一所示），整个实验中可观察到的现是：、．其反应的文字表达式为，它的基本反应类型是．（2）小明同学认为可用木炭代替红化学

述实验的探究过程后，对实验作

某小组对H2O2溶液制氧气进行了如下探究：（1）实验室用H2O2溶液和MnO2制取O2的反应符号表达式为，属于反应（填基本反应类型）．探究一：探究催化剂对H2O2分解速率的影响（实验中化学

小组采用了如图所示装置进行实

根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题．（1）图1中反应的现象是，符号表达式为3Fe+2O2点燃.Fe3O43Fe+2O2点燃.Fe3O4，基本反应类型；集气瓶中加入液体的作用是．（化学

，符号表达式为S+O2 点燃

（1）用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气．①该反应的文字表达式为，属于反应．②设计合理的装置：发生装置和收集装置分别选用和（填编号）③若用C装置收集氧气，化学

气．①设计合理的装置：发生装

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