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探究蚂蚁的觅食行为，设计如下实验：提出问题：蚂蚁能识别并取食食物吗？做出假设：实验设计：取一纸板，上面设置ABCD四个点，分别放上糖、面包、辣椒酱、醋酸，然后放置蚂蚁巢语文

向糖和面包得出结论：____

声音在空气中的传播是由声源振动引起周嗣空气振动而形成的．如图所示．取一只扬声器装在一只硬纸盒内，在纸盒的面板上钻一个直径约为2mm～3mm的小孔．将扬声器通过一只耳机插头插入物理

音乐的同时可以看到烛焰在摆动

用以张长24厘米,宽18厘米的长方形纸板围成一个圆柱形笔筒侧面,再加上合适的底,问：围成这个圆柱形笔筒的容积最大是多少?（π取3）数学

如图如示，在研究二力平衡条件的实验中，取一块硬纸板在相对的顶点附近各开一个小孔用细线系住，细线的另一端跨过桌边的两个定滑轮．（1）硬纸板没有与桌面接触，这样做的好处是其他

板扭转一个角度，使拉力F1和

如图甲所示，取一块硬纸板在相对的顶点附近各开一个小孔，用细线系住，细线的另一端跨过桌边定滑轮各悬挂一个50g的钩码．(1)此时纸板受到的两个拉力的大小有什么关系？方向有物理

还能平衡吗？(3)在其中一个

小丁将中国的清华大学、北京大学及英国的剑桥大学的图片分别贴在3张完全相同的不透明的硬纸板上，制成名校卡片，如图，小丁将这3张卡片背面朝上洗匀后放在桌子上，从中随机取一张其他

接写出结果）（2）请你用列表

实验桌上有下列器材：刻度尺一把、三角板两块、足够长的纸条、细钢针．你能从中选出一组器材，测量出圆柱体的直径吗？说出你选取的器材及测量方法（必要时可画图说明）．物理

实验桌上有下列器材：刻度尺一把、三角板两块、足够长的纸条、细钢针．你能从中选出一组器材，测量出圆柱体的直径吗？说出你选取的器材及测量方法（必要时可画图说明）．物理

在一块长为140厘米,宽80厘米,的长方形,直接截取长为30厘米的正方形纸板,最多可取截取多少快这样纸板? 数学

小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一张方格纸的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在方格纸上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示．在此其他

______关系；（3）移去

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