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探究蚂蚁的取食行为：取一纸板，在上面分别放上糖、盐、辣椒酱、面包各一小堆，然后放置在蚂蚁巢穴附近，观察并回答下列问题：（1）提出问题：（2）作出假设：（3）实验中，放语文

从罗托（一种赌*博：袋中装有从1到90的号码牌，由袋中取出号码牌置于手中纸板上的相同码上，以先摆满纸牌号码者为胜）中抽出五个号码牌，其中至少有两个连续的整数的概率是数学

在一张足够大的纸板上截取一个面积为3600平方厘米的矩形纸板ABCD，如图1，再在矩形纸板的四个角上切去边长相等的小正方形，再把它的边沿虚线折起，做成一个无盖的长方体纸盒，底面为数学

，求纸盒的侧面积的最大值；（

在悬浮式木板山固定两个定滑轮，使圆形的硬纸板一些，上面钻两个对称的小孔，小孔之间连上虚线，再取钩码若干，细线两条等，按下列步骤实验．A．将两条细线分别拴在两个小孔上，并物理

观察硬纸板是否平衡，再观察两

取两条蚯蚓，一条放在糙纸上，另一条放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在的一条，另一条不能正常爬行的原因是，妨碍了蚯蚓的运动．语文

取一条蚯蚓，放在玻璃板上仔细观察．（1）蚯蚓的身体呈状，由许多组成．你知道如何蚯蚓的前端和后端吗？．（2）取两条大小、活动能力相同的蚯蚓分别放在纸板上和玻其他

习性是怎样的？

取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：（1）用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉．用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这就是．（2）蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要语文

实验的过程中，应经常用湿巾轻

如图（a）为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．①平衡小车所受的阻力的操作：取下，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源，轻推小车，让小车拖着纸带运动．如果打出其他

______为止．②图（c）

心的小明搜集了生活中看到的几个场景：①超市里服务员擦完地时,用一块大纸板给剐擦过的地面“扇扇子”；②从冰柜中取出冰冻冷饮放在空气中表面会变湿,马上用纸巾擦怎么也擦不干③ 政治

景,用所学的物理知识进行解释

（2007•徐水县）小小设计师，动手操作我最棒．用一张边长是16厘米的正方形硬纸板（如右边示意图），裁剪粘贴成一个无盖的长方体纸盒（不考虑接缝及损耗，长、宽、高取值为整厘米数其他

（2）你设计的纸盒长是___

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