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“只有在集体中，个性才能获得全面发展”，“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。这很明确地告诉我们（）①个人的发展离不开交往，离不开集体，政治

我们才能得到很好地发展④一个

“只有在集体中,个性“只有在集体中,个性才能获得全面发展”,“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”.这很明确地告诉我们[]①人的发展离不开交政治

水的鱼,不能生存.③我们要做

根号乘根号求定义域如题,是应该先将根号下的数相乘再求定义域呢?还是应该分别求两数的定义域再取交集呢?如果先将根号下的两数相乘的话,则会多出一部分定义域（负数乘负数为正则可开数学

材料一：当今社会，互联网为人们获取和交流信息提供了极大便利，但也为个人信息被他人非法搜集、公开、传播和利用提供了可能．2012年12月28日，十一届全国人大常委会第三十次会议表其他

电子信息．材料二：2

已知离散数学1,2,……,20.集合生成规则：任取4个数字组成的4元数组（a,b,c,d,）（其中a,b,c,d,为互异）,以该4元数组为元素构造集合{（ai,bi,ci,di,）},使得该集合的任意两个元素的交际,最多只有数学

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设集合A={(x,y)|y=x}与集合B={(x,y)|x=a+根号1-y的平方,a∈R},若A交B的元素有一个,则实数a的取值范围其他

已知集合A表示y=1/x的定义域x的取值范围,B表示y=根（x-3）的定义域x的取值范围,求A交B,A并B. 数学

高中数学必修一集合,求实数值范围已知集合A={x|a乘x的2次方+x+1=0,x属于R},且A交{x|x大于等于0}=空集,求实数a的取值范围.谢谢数学

已知集合A=｛x丨2x-1/x+1＞0｝,集合B=｛x丨x²+ax+b≤0｝,A交B=｛x丨1/2＜x≤3｝,求a,b取值范围数学

二分图判定二分图：指的是可以用两个不相交的集合表示该图的节点，然后该图的每一条边的端点分别位于这两个集合中。判断二分图方法：用染色法，把图中的点染成黑色和白色。首先取其他

次bfs，O（n））。例题：

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