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下列说法有误的一项是()A《兰亭集序》是一篇宴游诗序，记叙了兰亭集会的盛况，抒发了作者对人生无常的感慨。作者是西晋人王羲之，他是我国古代著名书法家，有“书圣”之称。B 语文

入理，动人心弦。C 《归去来

汉朝真是被匈奴灭亡的吗?突厥,蒙古,匈奴之间究竟是什么关系?全球通史里写到:"突厥人和蒙古人通常又被称为匈奴人.""在中国,公元222年汉王朝最终被突厥-蒙古入侵者打败并分裂为三个王国." 其他

“人君之于天下不能以独治也，独治之而刑繁矣，众治之而刑措矣。古之王者不忍以刑穷天下之民也，是故一家之中父兄治之，一族之间宗子治之。其有不善之萌莫不自化于闺之内历史

．宗法制具有稳定社会秩序的

“人君之于天下不能以独治也，独治之而刑繁矣，众治之而刑措矣。古之王者不忍以刑穷天下之民也，是故一家之中父兄治之，一族之间宗子治之。其有不善之萌莫不自化于闺之内。” 历史

秩序的作用 D．君主专制难

“宰相”两字的古文注解揭示了中国古代从“王国”转换成“帝国”后所形成的相权的本质。“宰”有控制、掌握之意，原为“罪人在屋下执事者”，后引申为宰历史

B ．是皇权的

阅读材料，回答问题。材料一自古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之。人之行能，不能兼备，朕常弃其所短，取其所长。人主往往进贤则欲置诸怀，退不肖则欲推诸壑，朕见贤者历史

之士，比肩于朝，未尝黜责一人

阅读材料，回答问题。材料一“行仁政而王，莫之能御也。”；“处无为之事，行不言之教。”；“明法者强，慢法者弱。”材料二“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。历史

唐代儒学较多地吸取了佛教和道

下列各句中动词活用不同类的一项是()A．伏尸百万，流血漂橹。B．项伯杀人，臣活之。C．古之伐国者，服之而已。D．养生丧死无憾，王道之始也。语文

刘禹锡的《汉寿城春望》诗人在写楚王又怎么联系到了秦始皇.为什么作者要表达悲愤之情.我搞不清诗人的意图是什么?这是一首怀古诗,表达对人事或自然变迁,怎么体现的? 语文

古希腊有个国王叫托勒密,他曾经向欧几里得求教几何问题,说能否把几何问题弄得简单一点?欧几里得回答：“数学无王者之道”.这个托勒密国王是不是托勒密定理的发现者? 数学

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