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阅读下文,完成8~11题。古人云:“千载一圣,犹旦暮也;五百年一贤,犹比也。”言圣贤之难得,疏阔如此。傥遭不世明达君子,安可不攀附景仰之乎?
语文
值 名贤,未尝不心醉魂迷
阅读下文,完成8~11题。古人云:“千载一圣,犹旦暮也;五百年一贤,犹比也。”言圣贤之难得,疏阔如此。傥遭不世明达君子,安可不攀附景仰之乎?
语文
值 名贤,未尝不心醉魂
阅读下面的文言文,完成下题。太史公曰:余登箕山,其上盖有许由冢云。孔子序列古之仁圣贤人,如吴大伯、伯夷之伦详矣。余以所闻,由、光①义至高,其文辞不少概见,何
其他
焉。其传曰:伯夷、叔齐,孤竹
(22分)阅读春秋战国时期,一些思想流派的言论:材料一道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。材料二古者圣王之为政,列德而尚贤。材料三不
历史
而民自正,我无事而民自富,我
英语翻译37劝进元帝表〔臣闻〕封唐有圣,还承帝喾之家;居代维贤,终纂高皇之祚.无为称於(华)〔革〕舄,至治表於垂衣,而拨乱反正,非(闻)〔闲〕前古.至如金行重作,源出东(筦)〔莞〕
其他
,出《震》等於勋、华,鸣谦同
1904年清政府颁布的《奏定中学堂章程》规定:“先讲中国史,当专举历代帝王之大事,陈述本朝列圣之善政德泽,暨中国百年以内之大事;次则讲古今忠良贤哲之事迹,以及学术、技艺之隆
历史
始了近代化B. 教学内容适
把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(2分)①、唐代称文宣王殿,宋徽宗尊崇孔子“集古圣先贤之大成”,更名大成殿。②、大成殿重檐九脊,斗拱交错,为孔庙内主体建筑。
语文
孔“八佾舞于庭”即此。⑤、东
一段古文翻译,求大神帮忙,考试要用!“夫无欲于无欲者,圣人之常也;有欲于无欲者,贤人之分也。二欲一段古文翻译,求大神帮忙,考试要用!“夫无欲于无欲者,圣人之常也;有欲
其他
无观之 ,则有欲于无欲。虚而
中国古代诗文创作的基本特征,由下两篇文字推论.《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也,此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者.乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒
语文
之无声,风荡之鸣.其跃也或激
古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海.但究竟自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的.鲁迅先生喜欢“跳读法”,因为他认为:“若是碰到疑问而只看到个地方,那么无论到多
其他
书法,特点同样十分明显.所谓
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