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阅读下列材料，回答问题。材料一古代图书出版者将自己的小像印在书名页上，例如，明万历年间余象斗是建阳书林著名图书出版业者，他刊刻的《锲三台人芸窗汇爽万锦情林历史

中余仰止端坐案前，座旁一捧砚

汉字是中华文化的根。汉字是中华文化的根，中国古代将“琴、棋、书、画”作为读书人的四项基本素养，其中“书”就是书法，即写字。汉字是表意文字，它形象生动，内涵丰富，在联合其他

人对母语的学习越来越不重视。

阅读《语言的演变》的一个语段，完成下题。语音，因为汉字不是标音为主，光看文字看不出古今的变化。现代的人可以用现代字音来读古代的书，这就掩盖了语音变化的真相。语文

例如白居易的诗：“离离原上草

阅读下面的古诗（4分）蝉唐虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。注释①虞世南：初唐重臣，诗人、书法家。唐太宗曾多次称赞其人格。②緌（ruí）：古人语文

解不正确的一项是（）

语文知识累积题古今中外,以读书为乐或因读书而成就美德的名人很多,你能列举两例吗?中国：外国：语文

“读万卷书”与“行万里路”汪金友“希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。古人讲，既要‘读万卷书’，又要语文

今来凡成大事者，无不经过社会

材料一：自古以来，中国就不乏“凿壁借光”“囊萤映雪”之类的读书故事和“开卷有益”的社会共识。但曾几何时，国人这种爱读书的文化传统似乎已风光不再。一组调查数据显示着当下政治

多达62本。为什么当下中国会

语文综合实践活动主题是1：好读书读好书2：金钱,共同面对的问题3：话说千古风流人物三个主题都要活动目的,活动方式,为活动拟一条标语,还要开场白.快啊今天就要! 语文

阅读下面的古文，完成下列小题。（每小题3分，共15分）欧阳修四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学，家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然①有声。宋兴语文

、柳开、穆修辈，咸有意作而张

古人说：“读书不能不明句读”,所谓“句读”,指的是诵读文章时的停顿,停顿长的是“句”,停顿短的是“读”；“句读”的“读”念“dòu”. 语文

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