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写语文文言文翻译,古诗文赏析,阅读时感觉脑袋里能知道大概的意思,但就是无从下笔,不知道该怎么写,我想知道这是哪方面能力不足,又该怎样能有效地提高.求指点≧▽≦ 语文

语言运用阅读下面文字，完成问题。作为学者和诗人的闻一多先生，……那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越语文

、消化尽我们中化民族几千年来

二、古诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文字，完成4-7题。杜如晦，字克明，京兆杜陵人也。曾祖皎，周（北周）赠语文

隋，工部尚书、义兴公，《周书

一、古代诗文阅读（22分）（一）文言文阅读（14分）阅读下面的文言文，完成1～4题。张俭字元节，山阳高平人。俭初举茂才，以刺史非语文

残暴百胜，所为不轨。俭举劾览

论述类文本阅读：阅读下面的文字，完成1——3题。诗歌是生活的审美超越（郭国昌）①古人云：“诗言志”。也就是说，诗歌是表达人的内心情感的。语文

意义的诗歌观念。即使在现代诗

阅读下面的文字，完成1——3题。诗歌是生活的审美超越郭国昌①古人云：“诗言志”。也就是说，诗歌是表达人的内心情感的。尽管胡适、陈独秀等人倡导“文学革命” 语文

歌观念。即使在现代诗歌受到人

阅读下面的文字，完成下列各题。中国文化是诗性文化。孔子说：“不学诗，无以言。”可见“诗”这种文化产品在中国艺术中占有的特殊地位。中国古代为什么没有《圣经》却有《诗语文

中国艺术的主导地位，并渗透到

古代诗文阅读（34分，共7小题）阅读下面的文言文，完成下面各题。东坡先生墓志铭（节选）苏辙予兄子瞻，谪居海南。四年春正月，今语文

七月，被病，卒于毗陵。吴越之

阅读下面文言古诗，完成下面题目。（15分）陈思王植字子建。年十岁余，诵读诗、论及辞赋数十万言，善属文。太祖尝视其文，谓植曰：“汝倩人邪？”植跪曰：“言出为论，下笔成章语文

，不治威仪，舆马服饰，不尚华

阅读下面文言文，完成小题。先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资，太夫人（指欧阳修的母亲）以荻（芦苇一类的植物）画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及稍长，而家无语文

诗赋文字，下笔已如成人。小题

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