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对下列句子修辞手法说明错误的一项是[]A.看万山红遍，层林尽染(夸张)B.问苍茫大地，谁主沉浮(反问)C.指点江山，激扬文字(对偶)D.粪土当年万户侯(比喻) 语文

对下面句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是A.江流天地外,山色有无中.（运用对偶和夸张修辞方法,描绘了一幅江流浩淼,山色迷蒙的优美画面.）B.如果生命是树,尊严是根；如语文

刻地说明尊严高于生命.）C.

4.B下列句子中没有使用对偶修辞手法的一项是(2分)（）A.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。B.风霜高洁，水落而石出者。C.临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。其他

请以“生活”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子间构成对偶生活如山，勤奋为径，顺径登山，方知山之高大。生活如云，淡泊当眼，放眼其他

请以“勤奋”和“懒惰”为内容，仿照下面的例子，再续写两个句子。要求同时运用对偶、对比和比喻三种修辞手法。勤奋是点燃智慧的火花，懒惰是吞没天才的陷阱。语文

你能判断出下面句子的修辞手法吗？用“”选择。（1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（比喻拟人夸张对偶）（2）啊，老桥，你如一位德高望重的老人语文

　反问　疑问）（4）喂，淘气

、、下列句子是什么修辞手法?1.天气冷极了,连空气都仿佛都被冻凝了.2.有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着.第一个是通感?第2个是对偶? 语文

这句话运用了拟人对偶的修辞手法,我也能写个这样的句子纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞,风吹竹叶沙伴唱,还有草丛中的牛蛙沙着嗓子呱呱地叫,把爸爸的呤哦声衬托的很“古典”.仿写这句语文

灯光照着碧水，明月照亮大海。用了对偶的修辞方法，用另一种修辞手法加以描述、快快快快快快快快!!!!!!!我的意思是让你用另一种修辞手法描述这个句子，不是问它还用了什么修辞手法。其他

1．对偶是用结构相同、字数相等的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思的一种修辞手法。以“桃李春风一杯酒”为上句，与其构成对偶的一句是[]A．绿杨宜做两语文

恰当的诗句，使下面的律诗完整

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