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函数f（x）的定义域为R,并满足以下条件：①对任意x∈R,有f（x）>0②对任意xy∈R,有f（xy）=[f（x）]y（y为方）③f（1/3）>1求证：函数f（x）在R上是增函数数学

可以帮我解函数题吗完全无思路啊没分啊,不好意思啊1设函数f(x)=x^4+ax^3+bx^2+x.f(3)=3,且对任意实数x有f（x）=x,求a,b的值2设Y=|x+3|+|X--2|-|3x-9|.求Y的最大值. 数学

f[f(x)]是什么意思?f（x）＝如果是对应法则,那f[f(x)]是什么意思,有的题还有f[g(x)]f[f(x＋1)]...学了快一个月了也没明白我都快晕了谁能仔细讲讲?多谢! 数学

设在任意点y=y(x),x∈(-∞,+∞)=满足Δy=(y/1+x^2)Δx+o(Δx),若y(1)=π*e^π/4,则y(根号3)=?.解由已知等式对任意x∈(-∞,+∞)成立,则有f(x)在(-∞,+∞)内可导,且y′=y/1+x^2,dy/y=dx/1+x^2,积数学

2,积分后得到lny=arc

已知函数f（x）=ax2+bx+c（a，b，c∈R，a≠0），对任意的x∈R，都有f（x-4）=f（2-x）成立，（1）求2a-b的值；（2）函数f（x）取得最小值0，且对任意x∈R，不等式x≤f（x）≤（x+12）2恒成立，求数学

=x没有实数根，判断方程f（

请问过去式语法中有did才可以有实意动词的吧,可为什么wasn'tborn是可以的呢born是一个动词,并有Iwasn'tbornyesterday?这句话是我不是昨天才出生我不是三岁小孩的意思,这里born也是动词吧英语

请帮我解决一下这个问题！！！！！！！！作者在第2段中说“如果认为岁月还很漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义·有朝气”，那么，“我们的每一天”应如何过才有意义，才能“ 其他

根据《假如给我三天光明》内容填空文中有句话“如果认为岁月还漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义.有朝气”.那么,我们的每一天应如何度过才有意义,才能更显示出生命的价值呢?（语文

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《假如给我三天光明》中说“如果认为岁月还很漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气”,那么,“我们的每一天”应如何度过才有意义,才能更显示出生命的价值呢?（请用奥斯特洛其他

方程5x+0.6=2.6的解是0.4对吗？是0.4还是x=0.4?我有看过一定要是x=0.4才是方程的解。百度上搜索“x＋27＝50的解是23。”答案是“这句话是错的，应该是x=23...”所以，为什么换了一套马甲答案就其他

对的或者错的？“x＋27＝5

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