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请以“给我快乐”为题写一篇文章(将题目补充完整,可在横线上填写“友情、阅读、父亲、篮球……”)要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)
语文
下列句子中划线的近义词选用恰当的一项是()(1)现代科技手段,现代心理学成果,可以较为科学地对人的心理过程进行监控。(2)如果我们能合理大自然的恩赐,并将
语文
应用 ④使用
2008年诺贝尔化学奖获得者钱永健对我们理解绿色荧光蛋白如何发光作出了贡献,他还将颜色标签扩展至除绿色之外的颜色,以便可以用各种颜色标识不同的细胞.下图是一个分子的球棍模型
化学
子序数为1~10.该模型图表
(1)利用函数单调性的定义证明函数h(x)=x+3x在[3,+∞)上是增函数;(2)我们可将问题(1)的情况推广到以下一般性的正确结论:已知函数y=x+tx有如下性质:如果常数t>0,那么该函
其他
−12x−32x+1,x∈[
若物体滑行到最高点后沿斜面再向下滑倒底端,此时F合=umgcosa-mgsina吗?如果可以,可以跟我讲一下为什么是F合=umgcosa-mgsina嘛?将一质量为m的物体由斜面底端以初速度为v0沿斜面向上运动(斜面不
物理
“给我一个支点,我将撬动地球”这句话所蕴含的物理知识是()A.运动产生力B.杠杆可以省力C.受力面积越小,承受压强越大D.作用力和反作用力成正比
历史
八年级数学学习合作小组在学过《图形的相似》这一章后,发现可将相似三角形的定义、判定以及性质拓展到矩形、菱形的相似中去.如:我们可以定义:“长和宽之比相等的矩形是相似矩
数学
等.请你参与这个学习小组,一
八年级数学学习合作小组在学过《图形的相似》这一章后,发现可将相似三角形的定义、判定以及性质拓展到矩形、菱形的相似中去.如:我们可以定义:“长和宽之比相等的矩形是相似矩
数学
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八年级数学学习合作小组在学过《图形的相似》这一章后,发现可将相似三角形的定义、判定以及性质拓展到矩形、菱形的相似中去.如:我们可以定义:“长和宽之比相等的矩形是相
数学
等.请你参与这个学习小组,一
课题研究(1)如图(1),我们已经学习了直角三角形中的边角关系,在Rt△ACD中,sin∠A=CDACCDAC,所以CD=,而S△ABC=12AB•CD,于是可将三角形面积公式变形,得S△ABC=12AB•AC•sinA12AB•AC•
其他
表述为:三角形的面积等于两边
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