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小红买一只1.4元的铅笔,以下哪个方案不合理a.给收营员2.4元,找回1元b.给收营员1.7元,找回0.3元c.给收营员2元,找回0.6 数学

今天我们班上体育课,上课前我的钱还放在抽屉里,回来后就没了,这些钱有70多元是班费,怎样才可以找出小她们都已经回家了,想要找出他偷的钱,已经是不可能了,怎样才可以找出小偷,我们班丢其他

出办法,也可采取心理战术

小明买售价1.4元的圆珠笔一支，根据你的生活经验，结合人民币币值特点，下列付钱方法不合理的是（）A．付出1.5元，找回0.1元B．付出1.7元，找回0.3元C．付出2.4元，找回1.0 数学

回收利用1吨废纸,可以生产0、8吨新闻纸,相当于少砍17棵大树.五年级回收的废纸可以保护多少棵树?五...回收利用1吨废纸,可以生产0、8吨新闻纸,相当于少砍17棵大树.五年级回收的废纸可以保数学

小红买售价4.4元的钢笔一支，根据你的生活经验，结合人民币币值的特点，下列付钱方式不合理的是（）A.付出4.5元，找回0.1元B.付出4.7元，找回0.3元C.付出5.4元，找回1.0元D.付出10元数学

妈妈买回3千克菜花,她付出5元,找回0.5元,每千克菜花多少元?等量关系:（）-（妈妈买回3千克菜花,她付出5元,找回0.5元,每千克菜花多少元?等量关系:（）-（）=找回的钱数学

小明买回40本笔记本,单价分别为5元、8元.他领款300元,退回来68元（误把自己的13元也当做找回的钱了,实际只找回55元）,小红说不可能找回68元.请帮解释为什么不可能找回68元? 数学

老师急需练习本,给钱让小陶买每本1.3元的练习本,可找回0.5元,小陶在途中不小心丢了5元.来不及回家取钱小陶只好买同样本数的每本1.1元的练习本,同时找回了2.5元,然后向老师解释,当时老师数学

关于最简单的点向式方程用点向式方程表示直线{X+Y+Z+2=02X-Y=3Z=10=0}先找出这个直线上的一点.令X=0可以找出（0,1,-3）S=n1Xn2:ijk1112-131112-13这2个是怎么来的具体点数学

我可以找出一元=1分的破绽,1元=100分=10分x10分=0.1元x0.1元=1分这是原式注意：1元x0.1元那么这说明10分=0.1元,那么既然10分=0.1元就证明不论去掉10分x10分还是0.1元x0.1元都可以让等式成立,咋们数学

那么式子就是：1元=100分

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