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系数为负一又二分之一,且只含有x,y的二次单项式,可以写出()个,是()系数为负二分之一,且只含有x,y的二次单项式,可以写出()个,是()一个单项式里有两个字母,x,y都得有数学

关于复变函数化成只含z的形式的问题有一道常规的复变函数例题：已知解析函数f(z)的实部u=y^3-3(x^2)y,求虚部v(x,y)及f(z)这道题利用C-R条件可以解得：f(z)=y^3-3(x^2)y+i(x^3-3(y^2)x+C)然后令x=z,y=0可化数学

的形式：i(z^3+C)但是

若集合A={a|1≤a≤2000,a=4k+1,k∈N},集合B={b|1≤b≤3000,b=3k-1,k∈N},则A∩B中所含元素的个数是（）,不懂“{y|y=4k+1}∩{y|y=3k-1}得y=12k+5”这部是如何得来的,我是一名初三的,可能有些知识还没学, 数学

没学,o(∩_∩)o ）

已知两个圆:C1-X^2+Y^2+4X+Y+1=0C2-x^2+Y^2+2X+2Y+1=0它们的公共弦可计算得：2x-y=0那么圆系方程:X^2+Y^2+4X+Y+1+λ（x^2+Y^2+2X+2Y+1）和X^2+Y^2+4X+Y+1+λ（2x-y）=0表示的含义是一数学

的含义是一样的嘛?都是过交点

x^2+y^2=R^2的二阶导数为什么等于R^2/y^3我是用隐含数公式dy/dx=-F(x)/F(y)先求一阶导数得到F(x)=2x,F(y)=2y.所以dy/dx=-F(x)/F(y)=-2x/2y=-x/y.然后再求二阶导数,不知道怎么求了.(1)请问可以直接对数学

请问可以直接对-x/y再

如果Y=X/4,则x与y成（）比例?Y＝4/X,X和Y成（）比例.在比例尺是1／200的学校平面图上,量得教室的长8厘米,宽6厘米,教室实际面积是（）判断对错任意两个比可以组成比例.（）含有未知数的比数学

）求比例中的项,叫做解比例.

一个初二函数数学题用n根火柴可以拼成如图一所示的x个正方形,还可以拼成如图二所示的2y个正方形,那么用含x的代数式表示y,得y=.这里我图发布上,简单描述一下图一：就是数学

然后中间有省略号,表示有x个

用m根火柴可以拼成如图1所示的x个正方形，还可以拼成如图2所示的2y个正方形，那么用含x的代数式表示y，得y=（）。数学

自然界有一种含镁矿石，其化学组成可表示为xMgCO3.yMg（OH）2（x、y为正整数）.取两份等质量的样品，一份加过量盐酸生成气体8.8g；另一份加热至完全分解得到固体MgO的质量为10g.下列x，y的化学

x:y=1:1D. x:y=

请问求导后,如果结果中含有自变量,如何解释其意义?比如dy/dx=2x+1,如何得到x变动1单位,导致y变动多少单位?（可以用大学数学的话回答,我看得懂）我指的意义是自变量变化一单位，因变量变数学

能不能给个大概的计算方法

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