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某同学做“探究二力平衡的条件”实验时，除弹簧测力计、细线等，可供选择的器材有：A、较光滑的地板；B、较粗糙的底板；C、厚重的硬纸板；D、轻质的硬纸板．（1）本实验目的为探究物理

板作为研究对象，并放置在__

在探究“动能的大小与什么因素有关”的活动中，小欣猜想：动能的大小可能与物体的质量和速度有关．实验室提供的器材有：斜面、几个质量不同的光滑钢球、木块、刻度尺等，小欣设计其他

过比较______来确定钢球

关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才沸腾；水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是，．物理

小欣和小田在老师的引导下，对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究，他们在老师的帮助下将猜想归纳如下：猜想l：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关；猜想2：浮力的物理

种物质组成的，质量不同的三个

小华同学用一个弹簧测力计，一个金属块、两个相同的烧杯分别装有体积相等的水和煤油，对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究（1）由图的实验过程可知，金属块在煤油中受到的浮力物理

某化学小组对蜡烛（乳白色）及其燃烧进行了如下探究．（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水．（2）由（图A）可知，蜡烛的化学

的以下做法中不合适的 ___

某化学兴趣小组在实验室制取漂白粉，并探究氯气与石灰乳反应的条件和产物。已知：①二氧化锰与浓盐酸反应可制备氯气，同时生成MnCl2。②氯气和碱的反应的过程中放出热量。温度化学

Ca(ClO 3 ) 2

PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物（也称可入肺颗粒物）．为了探究车流量与PM2.5的浓度是否相关，现采集到某城市周一至周五某一时间段车流量与PM2.5的数据如表：时间周一周数学

米）6970747879（1

（2013•江西一模）某同学设计如图1所示装置分别进行探究实验（夹持装置已略去），请回答下列问题：（1）实验过程中，使用分液漏斗滴加液体的操作是．（2）该同学认为实验I可通化学

或“不可行”），原因是___

如图1和图2，在△ABC中，AB=13，BC=14，cos∠ABC=513．探究：如图1，AH⊥BC于点H，则AH=，AC=，△ABC的面积S△ABC=．拓展：如图2，点D在AC上（可与点A、C重合），分别过点A 数学

，分别过点A、C作直线BD的

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