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用花药离体培养出某植株，细胞进行减数分裂时，观察到染色体正常联会，此时该细胞内共有12个四分体．据此现象可以推知（）A.观察的植物应属二倍体，可育B.观察的植物应属单倍语文

如图为地雀进化、发展过程示意图．其中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代，地雀C与地雀A、B之间不能互相交配．据图回答下列问题：（1）图中存在生殖隔离的地雀类型是．（2）图2时语文

TAATtAaTtaaTtA

图中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代，地雀C与地雀A、B之间不能互相交配．图①、②、③是关于地雀的进化、发展过程示意图．（1）图中因海洋环境的变化，A与C经过长期的，最后出语文

种群内的___发生定向改变．

下列有关物种的说法正确的是（）A.马和驴可以繁殖后代，所以马和驴是同一物种B.山羊和绵羊虽不是同一物种，但亲缘关系较近，因而能自由交配产生可育后代C.东北虎和华南语文

群生物个体

在阿拉斯加地区，棕熊生活在树林里，北极熊生活在雪原和浮冰上，它们适于生活的环境不同自然状态下不能相互交配，但在动物园两者可交配并产生可育后代．下列叙述错误的是（）A 语文

C. 棕熊与北极熊在自然环

科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下有关该基因工程的叙述正确的是()。A．虽然转基因马铃薯与普通马铃薯之间可以相互授粉并产生可育的种子，但两者已语文

不可作为受体细胞D．处理质粒

美人鱼如果真的存在的话,它是不是应该是人和鱼的杂交后代,否则怎么会同时具备人和鱼的特征?可人和鱼at不是一个物种即使杂交也不能产生可育后代的其他

下列说法，正确的有几项（）①从根本上说，人类遗传病都是基因突变产生的②无子番茄的无子性状不能遗传，无籽西瓜不可育但无子性状可遗传③生物进化的实质是种群基因频率的改语文

两项C. 三项D. 四

生物物种资源是人类生存和社会发展的基础，是国民经济可持续发展的战略性资源．下列关于物种的叙述，正确的是（）A.不同种群的生物不属于同一个物种B.能相互交配且产生可育后语文

性状是相同的

回答下列有关生物进化与多样性的问题．研究者对某保护区内鸟类资源调查过程中，发现保护区内有MG、CE、DP、DW四个地雀种群，其中只有地雀MG与地雀CE可以交配产生可育后代，其余地雀语文

W种群越冬个体某种基因频率的

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