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某中学高三(1)班的一次数学单元测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的污损,
可见部分
如图.(1)求全班人数;(2)求分数在[80,90)之间的频数,并计算频率分布直方
数学
分情况,求在抽取的试卷中,至
某校高一(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的污损,
可见部分
如图.(Ⅰ)求分数在[50,60)的频率及全班人数;(Ⅱ)求分数在[80,90)之间的频数,
其他
卷中任取两份分析学生失分情况
(本小题满分12分)在“2012魅力新安江”青少年才艺表演评比活动中,参赛选手成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,
可见部分
如下图,据此回答以下问题:(1)求
数学
, 之间任取两份进行分析
某次的一次学科测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的污损,
可见部分
如图.(Ⅰ)求参加测试的总人数及分数在[80,90)之间的人数;(Ⅱ)若要从分数在[80,100)之间的
其他
.
某校高一某班的一次数学测试成绩(满分为100分)的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但
可见部分
如图,据此解答如下问题;(1)求分数在[50,60)的频率及全班的人数;(
数学
3)根据频率分布直方图,估计
某校高一(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的污损,
可见部分
如下图.(1)求分数在的频率及全班人数;(2)求分数在之间的频数,并计算频
数学
在抽取的试卷中,至少有一份分
某班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但
可见部分
如下,据此解答如下问题:(1)求分数在[50,60)的频率及全班人数;(2)求分数在[80,90)之间的频数
数学
某校一模考试数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,
可见部分
如下:试根据图表中的信息解答下列问题:(1)求全班的学生人数及分数在[70,80)之间的频数;(2
数学
100]分数段的试卷中抽取8
某校高二的一个班的一次数学测试成绩的茎叶图图1和频率分布直方图图2都受到不同程度的破坏,但
可见部分
如下,据此解答如下问题:(Ⅰ)求分数在[50,60)的频率及全班人数;(Ⅱ)求
其他
频率分布直方图估计这组数据的
某校高三(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,
可见部分
如下:试根据图表中的信息解答下列问题:(1)求全班的学生人数及分数在[70,80)之间的频
数学
0)和[90,100]分数段
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