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如图所示是初中学习中接触到的一些实验，请根据实验在下面空格中填入相应的内容．（1）实验A：向下吹气，纸片会向中间靠拢，可用的关系来解释；（2）实验B：验证了的存在．（3 物理

__能．

下列实验操作可以达到实验目的的是实验目的实验操作A．验证乙炔能被酸性高锰酸钾溶液氧化将电石与饱和食盐水反应生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液，观察溶液是否褪色化学

，水浴加热，观察是否出现银镜

（2011•重庆）拟南芥是遗传学研究的模式植物，某突变体可用于验证相关的基因的功能．野生型拟南芥的种皮为深褐色（TT），某突变体的种皮为黄色（tt），如图是利用该突变体验证油菜语文

NA中UGA变为AGA，其末

在过氧化氢分解产生氧气的实验中，小丽同学欲通过实验证明“红砖粉末可以作为过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实化学

有气泡产生，木条不复燃

利用如图装置分别进行两组实验．（1）验证二氧化碳是否与水反应．A中盛放干燥的紫色石蕊纸花，B中盛放，关闭K1、打开K2，从a处通入二氧化碳气体，若观察到现象，则可以证明二氧化学

实验方案时出现了分歧．小刚方

同一个假设可以被多次验证.也只有经过反复验证的假设才是科学的.这句话正确吗数学

图1是肺炎双球菌转化实验的一部分图解，请据图回答：（1）该实验是在的实验基础上进行的，其最关键的思路是．（2）依据上面图解的实验，可以作出的假设．（3）为验证上面的假语文

验现象是___．1952年，

证明DNA是遗传物质的第一个实验证据是肺炎双球菌的转化实验．肺炎双球菌有两种类型，无荚膜（R株）细菌不能使小鼠发病；有荚膜（S株）细菌可使小鼠得肺炎而死亡．下列各项叙述中不语文

用S株DNA与活R株细菌混合

进行稀硫酸和氢氧化钠溶液的中和反应实验后,发现容器壁温度升高,证实中和反应放出热量.若用氢氧化钠固体和稀硫酸反应验证中和反应过程中放出热量,你认为可行吗?,理由是化学

为了验证SO2的性质，某同学利用输液管设计了如下微型实验：请回答：（1）仪器A的名称是．（2）装置C中NaOH的作用是．（3）下列说法正确的是．A．装置l、3、4中溶液均褪色，可证明化学

氧化物C．反应结束后，可由a

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