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小欣手头上有完全相同的1元硬币10枚，为了测出其中一枚硬币的密度，她设计了一个小实验．实验器材有空金属筒、量杯和水；主要的实验步骤如下：A．将10枚硬币全部放入水中，此时量杯物理

为54mL；C．将空金属筒放

下面是谢欣同学写的关于‘感念师恩”的一段话：我的数学老师是一个幽默的人。他的课讲解深入浅出、条理清晰，枯燥的数字跳跃成了快乐的精灵。在他的眼里，每个学生都有优点。政治

里的每一个角落。感谢老师，是

甲、乙两个长方体容器,底面积之比4：3,甲容器水深7厘米,乙容器水深3厘米,再往甲、乙两个长方体容器，底面积之比4：3，甲容器水深7厘米，乙容器水深3厘米，再往两个容器各注入同样多的数学

甲、乙两个长方体容器,底面积的比是4：3,甲中水深5厘米,乙中水深2厘米.现在往两个容器中各加入同样多的水,直到水深一样.问：现在水深各多少? 数学

甲、乙两个长方体容器,底面积的比是4：3,甲中水深5厘米,乙中水深2厘米.现在往两个容器中各加入同样多的水,这时水深恰好相等,甲容器中水面上升几厘米? 数学

一支量筒中原有50亳升水,现在往里面放入一干燥的木块……一支量筒中,原有50亳升水,现在往里面放入一干燥的木块,木块同时从量筒中吸收了四分之一木块的体积的水,假设木块吸收了水后体数学

.6 B.18 C

往盐水里加入一些水,浓度变为百分之十五,再加入同样多的水浓度变为百分之十二,再加入同样多的水浓度变为多少? 数学

现有四种元素组成的固体M，取2.3g该固体溶于水，溶液为血红色，滴加足量浓硝酸并加热，溶液血红色褪去，同时产生含有三种气体的红棕色混合物A．往褪色后溶液中加入足量BaCl2溶液，产化学

将沉淀充分灼烧得到0.8g固

甲乙两个圆柱形容器底面积的比是9:4,现在甲容器水面比乙容器水面高出5厘米,如果再往两个容器内分别注入同样多的水,直到乙容器的水面比甲容器的水面高出1厘米时,甲容器的水面将上升多数学

有甲乙两个圆柱形容器,底面积之比为5:3,甲容器中的水深9厘米,乙容器中水深3厘米,现在往两个容器里注入同样多的水,使他的水深相等,那么,甲容器的水深上升了多少厘米?样数学

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