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在课外物理小组的活动中,老师让
同学们利用
如图所示的“密度瓶”和天平来测量某种金属颗粒的密度.“密度瓶”是一个玻璃瓶,配有瓶塞,瓶塞中央有一根细管,在密度瓶中注满水后用
物理
天平称出待测金属颗粒的质量m
我们已经学习了用“量角器”或“尺规作图”的方法画一个已知角的平分线,小明与小聪同学只利用“三角板”也能画出一个已知角的平分线,他们的画法如下,请你说明他们的画法是正确
其他
利用三角板画出CD的中点E;
请运用权利和义务的有关知识,判断下列行为的正误,并简要说明理由。(1)小刘生日那天恰好是周末,他叫来一帮同学唱歌跳舞闹至深夜,邻居过来劝说他们也置之不理。判断:
政治
______________
请运用权利和义务有关知识,判断下列行为的正误,并简要说明理由。(1)小刘生日那天恰好是周末,他叫来一帮同学唱歌跳舞闹至深夜,邻居过来劝说他们也置之不理。
政治
______________
金属在生产生活中有着广泛的应用(1)同学们发现生活中的铝制品表面一般不用防锈其原因是(2)生铁和钢是铁的合金,它们的区别是,炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应
化学
高温 . 2Fe+3CO2.
生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句,这些谚语或诗句同时也蕴含了一定的人生哲理.分析下面的谚语或诗句,请利用所学生物学知识回答问题:
语文
量将___.(填“增多”、“
英语翻译1.充分利用课堂上的时间很重要2.我经常看见他们在操场上踢足球3.在同学们的帮助下我及时完成了任务4.这本书很值得一读5.由于天黑,我什么也看不见
英语
生活中我们通常会用一些谚语、诗句或词语精彩描述生物的生长发育现象,这些谚语诗句词语同时也蕴含了一定的人生哲理,分析下列谚语诗句词语,利用所学生物学知识回答下列问题:(1
语文
__,才能使枝繁叶茂.(2)
Q:元旦联欢会前某班布置教室,
同学们利用
彩条占成一环又一环的彩纸链,小樱测量了部分彩纸链的长度,他得到纸环数x(个)与彩纸链长度y(cm)的数据如下:x1234……y19365370……若
其他
纸链,则这跟彩纸链至少要多少
教师节前八(1)班布置教室,
同学们利用
纸条粘成一环套一环的彩纸链,假设纸环数为x个,彩纸链的长度为ycm,同学们经过观察思考发现y是x的一次函数,如表给出两组纸环数及对应的彩纸
数学
教师天花板对角线长10m,现
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