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阅读并回答问题。展览一中外名画鉴赏(1)如果你是解说员,请简介《墨竹》和《自由引导人民》的艺术风格特征。(6分)展览二中外文学荟萃(2)下表是展览中
历史
的文字,完成空白部分。(6分
阅读材料,回答问题.材料一明清时期,形成了一个积累大量财富的商人群体--淮扬盐商.康乾年间,“奢靡风习创于盐商,而操他业以致富者群慕效之”,扬州地区物质繁荣、名流荟萃,
历史
究》(1)阅读材料一,回答何
“徽商故里客商云集,创新之城名流荟萃.”请你给外来客商介绍一下安徽的创新史:(1)安徽的“文房四宝”是宣纸、宣笔、徽墨和.(2)李鸿章是淮军的创始人和统帅,他还是(
历史
.
作文:的魅力内填古今中外
名人荟萃
.选一位你最崇拜的名人.写出他的魅力来.500字
语文
“襟吴带楚客多游,壮丽东南第一州”。楚州乃人文荟萃之地,人物俊雅,文章风流。凭借丰厚的文化积淀,我区人民正致力于将楚州打造成文化名城。现在请你协助制作一份宣传“
语文
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百岁清华,百年经纬。清华大学虽毓秀钟灵,人文荟萃,但校园道路一直没有命名。2010年清华人以《大学》对清华校园道路进行命名:东大操场东西两侧的南北干道分别命名为“明德
政治
名表明( ) ①文化对
综合性学习。(8分)泉港历史悠久,人文荟萃,名胜古迹众多。假如你所在的学校开展“美丽家乡,人文泉港”学习探究活动,请你按要求完成以下任务。1.民谚感悟简述你从下列泉港民间
语文
多(比……多)你吃米,过桥确
淮安——人文荟萃,在家乡的历史文化名人、山水、民俗、风情的陶冶中,我们钟情于家乡的美好,快乐幸福地成长。下面就请带我们走进你的家乡,感受人文与风情之美。(以下
语文
们的主要活动过程,并给这个读
襄阳,山川秀美,物产丰富,文化繁荣,
名人荟萃
。让我们一同开展“脚踏一方土”综合性学习活动,爱家乡,更爱脚下的这片热土吧!(1)创建我行动目前,襄阳市正在开展“创建国
语文
照示例再拟写一条宣传标语,激
恩施,山川秀美,物产丰富,文化繁荣,
名人荟萃
。让我们一同开展以“脚踏一方土、六城同创共参与”为主题的综合性学习,爱家乡,更爱脚下的这片热土吧!(1)创建我行动目前,
语文
生态园林城市”的“六城同创“
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