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名著阅读与综合实践
学校举行“我爱文学•名著进校园”活动,阅读下面一段文字,请你参与。他走进一片茂密的森林,披荆斩棘,闯出一条路,来到林中深处,在一棵枝叶茂盛的橡
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……汤姆更觉得心灰意冷,他的
名著阅读与综合实践
。阅读名著片段,回答下列问题。鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。”只见面皮渐渐地变了,鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他
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。”一头骂,一头大踏步去了。
名著阅读与综合实践
。阅读名著片段,回答下列问题。鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。”只见面皮渐渐地变了,鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死
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慢慢理会。”一头骂,一头大踏
名著阅读与综合实践
名著阅读甲身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;拳打景阳猛虎,脚踢蒋氏门神。乙那官人生的豹头
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1)【甲】【乙】是《水浒》中
名著阅读与综合实践
活动。进入中学,语文课就为你开启了一扇文学之门。生活化的语文学习,个性化的阅读写作成为提升语文素养的有效途径。请你也参与进来吧,相信你一定会收获满
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义文学的杰出代表___的作品
名著阅读与综合实践
活动。(14分)进入中学,语文课就为你开启了一扇文学之门。生活化的语文学习,个性化的阅读写作成为提升语文素养的有效途径。请你也参与进来吧,相信你一定
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现实主义文学的杰出代表
名著阅读与综合实践
活动。进入中学,语文课就为你开启了一扇文学之门。生活化的语文学习,个性化的阅读写作成为提升语文素养的有效途径。请你也参与进来吧,相信你一定会收
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_国现实主义文学的杰出代表_
名著阅读与综合实践
活动。进入中学,语文课就为你开启了一扇文学之门。生活化的语文学习,个性化的阅读写作成为提升语文素养的有效途径。请你也参与进来吧,相信你一定会收
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主义文学的杰出代表_____
名著阅读与综合实践
活动。(1)在“替天行道”的大旗下,他们有着强烈的反抗精神:(人名)挥一双板斧,勇猛无比,招安时,大闹东京城,扯了皇帝的诏书,杀了钦差,他是《水浒
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》中,孙悟空和武松都被称作“
名著阅读与综合实践
活动。这一番斗,比前果更不同。你看他:宝杖轮,钉钯筑,言语不通非眷属,只因木母克刀圭,致令两下相战触。没输赢,无反复,翻波淘浪不和睦。这个怒气怎含
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杖十分熟。这个揪住要往岸上拖
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