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讲完“有理数的乘法”后,老师在课堂上出了下面一道计算题：71又15/16(-8),不一会儿后,不少同学算出了答案,老师把班上同学的解题过程归类写到黑板上．解法一：-1151/168=-9208/16=-575又1/2原数学

1*（-8）+15/16=-

讲完“有理数的除法”后，老师在课堂上出了一道计算题：1513÷（-8），不一会儿，不少同学算出了答案，老师把班上同学的解题过程归类写到黑板上．方法一：原式=46 数学

46 24

讲完“有理数的除法”后，老师在课堂上出了一道计算题：÷（-8），不一会儿，不少同学算出了答案，老师把班上同学的解题过程归类写到黑板上．方法一：原式=×（-）=-=-=-；方法二：原其他

=16÷（-8）-÷（-8）

假如你是李明,你的美国朋发来电子邮件询问你长大后想从事什么职业以及你打算如何去实现自己的理想.请你给他回复一封电子邮件.80词左右,适当发挥开头DearJim,I'mhappytogetyouremailaskingab 英语

角a角b角y有两锐一钝算1\15（角a+角b+角y）三同学算出了23度24度25度的不同值有一个是正确的上面的算式= 数学

“84除以3等于多少？”一个班竟有五六个同学算错了。这是发生在某区九年级数学统考中的一幕。阅卷的数学教师请来班主任和心理老师共同‘会诊’．其结论是：学生临考的心理压力太大政治

过度；③要学会适当地自我加压

理解下面句子的含义，选出理解妥当的一项可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物，却把整个中学辖制了足足十五年！可是光辖制中学算得了什么？全城都受着他辖制呢！[] 语文

维护旧秩序的作用。 B．影

保护人类共同的家园——地球是每个人的责任和义务。我们在生活中的点滴小事上也能作出自己的贡献。根据表格内容，谈一谈你曾经为保护环境做过哪些努力，将来还打算如何去做。英语

红楼梦中的几句话：天下真有这样标志的人物,我今儿才算见了.去掉“真”有什么不语文

设想面对一个考试成绩不理想,心情沮丧的同学,你如何去开导他?写出自己想要对他说的话.（p.s：请大神回复而不是分析）政治

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