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如图《摘棉花》是建国后某一时期的宣传画,从中可以得出的准确信息是()①该宣传画创作的时间最有可能是1958年-1960年期间②该画反映了我国人民要求改变经济落后面貌的迫切愿望
历史
. ①②③C. ①③④D
构建知识结构是学习历史知识的一项基本技能。小强同学学完中国封建社会最后一个时期——明清时期的历史后,设计了下列知识结构示意图。请认真阅读,完成相关问题。(1
历史
_____③________
构建知识结构是学习历史知识的一项基本技能。小强同学学完中国封建社会最后一个时期--明清时期的历史后,设计了下列知识结构示意图。请认真阅读,完成相关问题。(1)请将上述知识
历史
(2)结合上述知识结构示意图
对于东周的叙述,不正确的是()A.东周是我国奴隶社会的最后一个时期B.东周的都城在洛邑C.东周包括春秋和战国两个历史时期D.东周的前一段属于奴隶社会,后一段属于
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右图是新中国建立后某一时期的漫画,她应该出现在()A.文革期间B.大跃进期间C.改革开放后D.社会主义改造期间
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教育承载着为国家培养人才的重任,教育指导思想往往反映了时代的要求。下列建国后不同时期的教育指导思想中,为适应进入全面建设社会主义时期需要而提出的是()A.“教育的目
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“教育要面向现代化,面向世
教育承载着为国家培养人才的重任,教育指导思想往往反映了时代的要求。下列建国后不同时期的教育指导思想中,为适应进入全面建设社会主义时期需要而提出的是[]A.“
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争和路线斗争的实际组织教学”
卫青,霍去病,这两人在什么时期.谁先谁后,所在时期的皇帝是谁?各自都有什么事迹?犯我强汉者,虽远必诛,又是谁说的?
其他
“十二五”规划纲要明确了“十二五”时期(2011—2015年)经济社会发展的主要目标、战略重点和重大举措,是今后一个时期我国经济社会发展的重要指导性文件。结合表格内容,运
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2010年7月29日,备受关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》正式全文发布。这是中国进入21世纪后的第一个教育规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲要
政治
主题活动。小华关注以下信息:
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