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请问(知恩图报)里面的图报怎么解释?我觉得这个词有矛盾的意思.首先知恩是指要记住和知道人家的恩德以后有机会报答人家.但是图报作何解释呢?是帮助人家,为了人家报答你吗?
语文
整理句子,把序号填在括号里。[提示:按事情发展的顺序排序]()哥哥摇摇头,规规矩矩的排在后面。()排队的人可多呢!()有一次,
语文
一日一句,“只是没料到事情会发展成这样”,该怎么翻?butididn'texpectthings...后面该怎样接才最地道呢?另外,这句Ijustdidn'texpectthingstofallintoplacetoday里面的fallintoplace该怎么理解呢?
英语
o place该怎么理解呢?
with结构的有关问题今天有一个完成句子是withallthemoney(花完了)这里应该填的是runoutof.可是为什么不能填被动runout呢?还有老师说with后面不能加谓语动词,但是run到底在这里算是谓语动词还
英语
有3条毛毛虫排成一直线走,第一条说:“我后有2条毛毛虫”第三条虫说:“我前面有2条毛毛虫”中间的毛毛虫说:“我前面没有毛毛虫,我后面也没有毛毛虫”这是为什么呢?
其他
阅读下面的文字,完成文后各题。文章五诀①一篇文章怎样才好看呢?先抛开内容不说,手法必须有变化。最常用的手法有描写、叙事、抒情、说理等。如就单项技巧而言,描写而不单调,
语文
的东西只有几样,概括说来就是
阅读下面的文字,完成文后各题。文章五诀①一篇文章怎样才好看呢?先抛开内容不说,手法必须有变化。最常用的手法有描写、叙事、抒情、说理等。如就单项技巧而言,描写而不
语文
。变化再多,基本的东西只有几
看史记,是直接看译本,还是自己对着注释翻译我是名理科生,由于想了解多些历史,所以去买了本史记看,可是买回来后,里面的注释非常稀少,本人的文言知识是烂得可怜!我想问下,直接看译本呢,
语文
多的注释,就是帮助详细地,帮
about后面是接doing的形式么?Itisimportanttolearnaboutourenvironment.protectprotectingtoprotect应该选择哪个呢?为什么?
英语
Marycouldn'thavereceivedmyletter,otherwiseshewouldhaverepliedlastweek这句话的后半句用的是虚拟语气,这句话不是从句吧?是不是从句的那种才符合虚拟语气的基本结构呢,我不明白为什么前面用couldha
英语
用could have do
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