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在一水平向右匀速运动的传送带的左端A点，每隔相同的时间T，轻放上一个相同的工件．已知工件与传送带间动摩擦因数为μ，工件质量为m．经测量，发现后面那些已经和传送带达到相同速其他

工件在传送带上加速时间为L2

无论怎么调节天平,指针总偏向分度盘左边,请你想两个办法用这个天平准确的测量出小石块的质量物理

如图在一水平向右匀速传输的传送带的左端A点，每隔T的时间，轻放上一个相同的工件，已知工件与传送带间动摩擦因素为μ，工件质量均为m，经测量，发现后面那些已经和传送带达到相同物理

gxC. 在一段较长的时间

来自地球的宇航员在某星球表面上固定了一个倾角为θ=37°的足够长的斜面，他将一个质量为m=2.0kg的小物块弹射出去，使它从斜面底端以初速度υ0=9m/s沿斜面向上运动，并测量到当它运动了1.5 物理

=1.2×l03km，sin

如图所示，足够长的直线ab靠近通电螺线管的一端，且与螺线管垂直．用磁传感器测量ab上各点沿ab方向上的磁感应强度分量Bx的大小，在计算机屏幕上显示的图象大致是（）A.B.C.D. 物理

三相交流电的星星形接法中,怎麽证明线电压为相电压的根号3倍?（请讲得准确点～）这麽证明都有点牵强吧～我想问是为什么可以用向量来证?还有,直接测量的话没有理论依据啊～理论证明数学

的电势差即为线电压.每个相线

（2007•北京）小军在用托盘天平测量物体A的质量时，先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位．他发现天平指针位置如图甲所示，此时，小军应该将平衡螺母向其他

移动游码，当天平再次平衡时，

小方同学用托盘天平测量一枚大头针的质量，她设计的具体操作步骤是：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左侧零位．(2)把一枚大头针放在右盘里，向左盘里加减砝码，并调节其他

就等于一枚大头针的质量，请问

如图，为了测量一栋大楼的高度，李青同学在她的脚下放了一面镜子，然后向后退，直到她刚好在镜子中看到大楼顶部．如果李青身高1.55m，她估计自己眼睛离地面1.50m，同时量得LM=0.30m，MS=2 数学

如图，为了测量一栋大楼的高度，李青同学在她的脚下放了一面镜子，然后向后退，直到她刚好在镜子中看到大楼顶部．如果李青身高1.55m，她估计自己眼睛离地面1.50m，同时量得LM=0.30m，MS=2 数学

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