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阅读下文，完成下列各题：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？知之为知之，不知为不知，是知也。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。三语文

速，无见小利。欲速，则不达；

12.根据括号内的释义写出恰当的成语。(1)于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所(厌恶至极，痛恨至极)的文字。(2)父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，愣语文

己所想象的这位文坛泰斗形象

12.根据括号内的释义写出恰当的成语。(1)于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所(厌恶至极，痛恨至极)的文字。(2)父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，愣了半天，其他

着头显得很谦卑恭顺的样子)

指出下列各句的修辞手法。（1）问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”（）（2）继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（）（3）上野的樱花烂熳的时节，望语文

却早受了他的影响了。（

指出下列各句的修辞手指出下列各句的修辞手法.（1）问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞.”（）（2）继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字.（）（3）上野的樱花语文

不逊,爱国青年也愤然,然而暗

某班在模拟稷下学官诸子辩论的场面，其中代表墨家的同学说A.“民贵君轻，社稷次之”B.“为政以德，爱惜民力”C.“兼爱非攻，互助互爱”D.“以法治国，中央集权” 其他

儒家学说中蕴含着丰富的人文主义思想.以下哪个体现了：A.“君君,臣臣,父父,子子”B.天理入欲,不容并立C.民为贵,社稷次之,君为轻D.是非之心,不虑而知,不学而能,所谓“良知”也历史

阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是思想家思想主张孔子“仁者爱人”“为政以德”“有教无类”孟子“民为贵，社稷次之，君为轻”，“施仁政以民，省刑罚，其他

想D.重农抑商

下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）A．“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣”，体现了孟子的仁政主张；“民为贵，社稷次之，君为轻”，体现语文

黛玉可也有玉，黛玉说没有，宝

历史学的基本要素是：史料、史料解释、历史叙述和历史评价。下面这段文字中属于史料解释的是孟子把孔子的“仁”发展为“仁政”，特别强调（）①“民为贵，社稷次之，君为轻” 历史

在于君主。⑤这种带有民主色彩

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