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学号分别为1、2、3、4、5的五个学生在计算机机房操作编号分别为1、2、3、4、5的计算机．如果第i学号的学生操作第j号的计算机，规定记作为aij=1，否则aij=0（一台计算机可以允许多个学生合其他

__．（用文字语言表述）

学号分别为1、2、3、4、5的五个学生在计算机机房操作编号分别为1、2、3、4、5的计算机．如果第i学号的学生操作第j号的计算机，规定记作为aij=1，否则aij=0（一台计算机可以允许多个学生合其他

个学生在操作与之学号不同编号

命题“若ab=0，则a、b中至少有一个为零”的否命题是．数学

若输入X的值为1,则Y的值为——如图：输入x↓平方↓←←←←←乘以二↑否↓↑则减去四→若结果大于0↓输出y如图：输入x↓平方↓←←←←←乘以二.....↑否↓.........↑则减去四→若数学

按照下面的程序计算,若开始输入的x为正数,最后输出656,则满足条件的x不同值最多有?输入x→计算5x+1的值→>500否↓是结果←返回到5x+1已知ab为方程x平方+4x+2=0两个实根,则a3此方+14b+50= 数学

英语作文怎样写?请以"MYGoodFriend'为题,描述一下你最要好的朋友的外貌,长相.所在的年级班级,年龄等.注意;作文中不能出现真实姓名,否则以0分计.不少于60个单词.怎样写~ 英语

x=0是sin1/x的振荡间断点.因为在点x=0无定义.但是图像上点x=0对应y=0.所以是否可像可去间断点那样令x=0时,y=0.则所给函数在成为连续?为什么? 数学

联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权，假设设计一个表决器，常任理事国投反对票时输入“0”，投赞成或弃权时输入“1”，提案通过为“1”，通不过为“0”，则这个表决器应具有哪物理

写出判断整数n(n>2）是否为质数的算法.第一步：给定大于2的整数n；第二步：令i=2;第三步：用i除n,得到余数r;第四步：判断r=0是否成立,若是,则n不为质数,结束算法；否则,将i的值增加1,仍用i 数学

束算法,否则,返回第三步.疑

判断n(n>2)是否为质数?第一步,给定大于2的整数n.第二步,令i=2.第三步,用i除n,得到余数r.第四步,判断“r=0”是否成立.若是,则n不是质数,结束算法；否则,将i的值增加1,仍用i表示第五步,判断“i>(n 数学

,返回第三步.请问“第五步”

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