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分析下列物理现象：①“闻其声而不见其人”；②夏天里在一次闪电过后，有时雷声轰鸣不绝；③当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时，我们听到汽笛声的音调变高；④围绕振动的音叉物理

射、反射、干涉、多普勒效应C

当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时，我们听到的汽笛声的音调，其实声源的振动频率，这是现象．（填变高、变低或不变）物理

一架直升飞机从机场竖直向上起飞，其加速度为3m/s2经过一段时间后，驾驶员关闭发动机．起飞之后30秒，地面起飞点的人听不到飞机发动机的声音，试求：飞机发动机停止工作时飞机的速度物理

体味下列在内容和表达上都较具作者个性色彩的句子。(1)无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲。(2)田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他语文

我们绕发声的音叉走一圈会听到时强时弱的声音，这是声波的现象；如图是不同频率的水波通过相同的小孔所能达到区域的示意图，则其中水波的频率最大的是图．物理

关于波的各种现象，下列说法正确的是（）A.“墙里说话墙外听，闻其声不见其人”是波的反射现象B.水波绕过芦苇、石块向前传播，是波的衍射现象C.在浓雾天气，交通信号灯红灯物理

笛声频率将比声源发声的频率低

阅读下面的文言文，完成后面题目。（共13分，其中选择题每小题3分）欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃；如波涛夜惊语文

：“此何声也？汝出视之。”童

欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰拜，如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，鏦鏦铮铮，金铁皆鸣；又如赴敌之兵，衔枚疾语文

在树间。”余曰：“噫嘻悲哉！

如图甲为常见的高音喇叭和医用听诊器，将它们制成这种形状，是为了减小声音的散失从而增大；如图乙在学校附近设立禁止鸣笛标志，其减弱噪声的措施是．物理

医生利用超声波除去病人体内的结石，说明声波能传递；我国传统中医中，医生通过“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，说明声波能传递．物理

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