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知者加速读音知者加速的知是读第一声还是第四声?为什么明明是知道的知,我却听到老师经常说智慧的智那个读音? 语文

麻烦老师解答：小王尝试复读机各个功小王尝试复读机各个功能的按键的作用,当正常播放时,听到“女士”清脆的朗读声；当慢速播放时,听到“老翁”低沉的朗读声,音调变低的原因是播放物理

变低,当按快进键播放时,声

小玉买了一台“###牌变速王”的复读机，她兴奋的摆弄着，边看说明书边尝试使用各种功能按键，按照正常播放键，听到一位声音清脆的“女老师”在示范朗读英语短文；当她按慢速播物理

声音原因．

关于声现象，下列说法中正确的是（）A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大B．住宅安装双层真空玻璃窗可减小室外噪声对室内的影响C．课堂上学生能听到老师物理

王伟上学迟到了，走到教室门外听到老师的讲课声，他就知道在上物理课．他除了根据老师的讲课内容外还可以根据声音的来判断；教室外面出现嘈杂的声音，关上门窗是为了在减弱物理

（1）学生听到老师讲课的过程是：老师声音通过传导传到学生的耳朵．音乐家贝多芬耳聋后，用牙咬着木棒的一端，另一端顶在钢琴上听自己演奏的琴声，这是利用传导方式听声物理

减弱噪声．

课堂上老师讲课的声音是声带，而老师的讲课声音是通过传入我们耳朵中的，游泳时，即使是潜在水底也能听到岸上的声音，这是因为声音能在中传播．物理

如图所示的实验，用来探究声音是由产生；同学们能听到老师讲课的声音，是通过传来的；医院里利用超声波碎石，说明声音可以传递．物理

不少同学都有这样的经历，上课迟到了，总是先走到教室门外听听上课老师的声音，就知道正在上物理课，他除了根据讲课内容外，还可以根据声音来判断，依据声音的（）A.频率B.音物理

在教室里的学生听不到老师讲课的回声，这是因为（）A．回声被学生们挡住B．声音向四周发散着传播出去，回声太小听不见C．根本就没有回声D．回声与原声混在一起物理

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