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1、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.1、这段话围绕（）一词来写,动植物的表现进一步说明了（）,读这一段,应该用（）语气.2凤尾竹语文

不好?

阅读下面文章，回答小题听泉鸟儿飞过旷野。一批又一批，成群的鸟儿接连不断地飞了过去。有时候四五只联翩飞翔，有时候排成一字长蛇阵。看语文

格斗，伤残。有的鸟儿因疾病、

鸟儿叫的好听.把鸟儿当作人来写? 其他

假如树能听到鸟儿的歌,它会对鸟儿说些什么呢?展开想象,写一写其他

读句子，理解加粗的词语的意义和作用。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。“天天”的意思是，说明了鸟儿和树。语文

阅读下面的文字，完成下面试题。听泉鸟儿飞过旷野。一批又一批，成群的鸟儿接连不断地飞了过去。有时候四五只联翩飞翔，有时候排成一字长蛇语文

疾病、疲惫或衰老而失掉队

阅读下面文章，回答小题听泉鸟儿飞过旷野。一批又一批，成群的鸟儿接连不断地飞了过去。有时候四五只联翩飞翔，有时候排成一字长蛇阵。看，多么壮阔的鸟群啊!……鸟儿鸣叫着，语文

过旷野。它们时而飞过碧绿的田

作文:小鸟的自述在森林里,有一棵枝繁叶茂的大树,它是鸟儿生活的乐园.清晨,鸟儿婉转动听地歌唱；黄昏,鸟儿在枝叶间翩翩起舞.可是,一个阳光明媚的上午,一位猎人带着猎枪来到这儿.这里会语文

阅读下面文章，回答小题听泉鸟儿飞过旷野。一批又一批，成群的鸟儿接连不断地飞了过去。有时候四五只联翩飞翔，有时候排成一字长蛇阵。看，多么壮阔的鸟群啊!……鸟儿语文

。今天，鸟群又飞过旷野。

阅读下面的文字，完成14―17题。听泉东山魁夷鸟儿飞过旷野。一批又一批，成群的鸟儿接连不断地飞了过过。有时候四五只联翩飞翔，有时候排成一语文

伤残。有的鸟儿因疾病、疲惫或

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