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“今日者拯斯人于涂炭,为万世开太平,此吾辈之任也。”顾炎武由此成一代大学者,开一代新学风,其思想脉络清晰可见。阅读下列材料:材料一教化者,朝廷之先务;廉耻者
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“今日者拯斯人于涂炭,为万世开太平,此吾辈之任也。“顾炎武中此成一代大学者,开一代新学风,其思想脉络清晰可见。阅读下列材料:材料一教化者,朝廷之先务;廉耻者,士人之美
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者,无非以立天下之人伦。……
“今日者拯斯人于涂炭,为万世开太平,此吾辈之任也.”顾炎武由此成一代大学者,开一代新学风,其思想脉络清晰可见.阅读下列材料:材料一教化者,朝廷之先务;廉耻者,士人之
历史
以教人者,无非以立天下之人伦
周公诫子成王封伯禽于鲁,周公诫之曰:“往矣!子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之
语文
者,胜;聪明睿智,守之以愚者
解释下列句子中加粗的字词。(1)吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。(2)然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。
语文
阅读下文,完成问题。孙子武者,齐人也。以兵法见于吴王阖庐。阖庐曰:“子之十三篇,吾尽观之矣,可以小试勒兵乎?”对曰:“可。”阖庐曰:“可试以妇人乎?”曰:“可。
语文
右手背乎?”妇人曰:“知之。
阅读《周公诫子》,回答问题。成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子勿以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三
语文
者,贵;人众兵强,守以畏者,
孟子曰:)“尽信《书》,则不如无《书》。吾于《武成》取二三策而已矣。仁人无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也?子曰∶「诵诗三百;授之以政,不达;使於四方,不能专
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关于‘尽信书,则不如无书.吾于《武成》取二三策而已矣.’的翻译
语文
"尽信书,则不如无书.
吾于武成
,取二三策而已矣"是什么意思?
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